Thema : Kreatives Gestalten

Kinder unter drei erleben täglich Situationen und Dinge zum ersten Mal. Sie haben den „Anfängergeist“ automatisch in sich, wenn sie neugierig ihre Welt erkunden, ausprobieren, wie etwa der Wasserhahn funktioniert oder ihre eigenen kreativen Lösungen finden, um an Papas Autoschlüssel zu gelangen. Auch der erste Gestaltungswillen wird früh erkennbar, wenn Kleinkinder Spuren hinterlassen: im Brei, im Sand oder im Matsch. Die Kreativität ist also schon vorhanden – dieses kreative Potenzial von Kindern können pädagogische Fachkräfte unterstützen, indem sie den Mädchen und Jungen vielfältige Materialien anbieten und Umgebungen gestalten, die das kindliche Interesse aufgreifen und ein vertieftes Tun ermöglichen.