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5/2019

Inhalt
1. Auflage 2019
Bestellnummer: Z240038
Erscheinungstermin PDF: 2019
Bestellnummer PDF: D100392

Lesen Sie im Fachthema dieser Ausgabe, wie pädagogische Fachkräfte bereits im U3-Bereich wertvolle Impulse für das Thema Nachhaltigkeit setzen können.
Außerdem finden Sie bei den Praxisimpulsen u. a. ein Meeresprojekt, Malangebote für die Staffelei sowie altersgerechte Experimente zum Thema Wasser.

Über diese Ausgabe

Fachthema

Kindertagespflege Spezial

Gut zu wissen

  • Gratis S. 25

    Frühe Umgangsformen?: Pro & Contra

    Höflich „Bitte“ und „Danke“, „Hallo“ und „Entschuldigung“ sagen – sollten Kleinstkinder schon Umgangsformen beherrschen und anwenden? Von Ute Langhammer, Ramona Noll

Praxisimpulse

  • Plus S. 14-15

    Lernschritte in Bildern: Marisa im Karton

    Im Spiel mit einem großen Pappkarton sammelt Marisa (2;0) zahlreiche Erfahrungen. Florica Hofmann, Erzieherin im Stuttgarter Kinderhaus St. Paul, hat sie dabei beobachtet. Von Florica Hofmann

  • Plus S. 16-17

    Materialerkundung: Mach die Biege!

    Die Biegsamkeit von Materialien ist für Kleinstkinder ein interessantes Phänomen, das sich spielerisch erforschen lässt. Von Michael Fink

  • Plus S. 18-20

    Ein Meeresprojekt: Faszination Unterwasserwelt

    Fische basteln, durch Seetang tauchen, Wale füttern … Die Mädchen und Jungen des Malscher Kindernests hat das Meeresfieber gepackt! Begleiten Sie sie auf ihrer Reise in die geheime Welt unter der Wasseroberfläche. Von Anne Gmelin, Kathrin Gabbrielli

  • Plus S. 24

    Lernfeld Haushalt - Teil 4: Besenreine Kita

    Krümel, Staub und Spinnweben – in der Brackenheimer Kindervilla gehen die Kinder dem Phänomen „Schmutz“ auf den Grund und helfen auch gleich fleißig bei dessen Beseitigung mit. Von Carola Bay

  • Plus S. 26-27

    Kreativ mit Mohnblumen: Rote Tupfer am Wegesrand

    Klatschmohn mit seinen leuchtend roten Blütenblättern hat schon viele bedeutende Künstler inspiriert. Auch die Kinder der Kita Schlewecke regt die Sommerblume zu kreativem Schaffen an. Von Monika Klages, Petra Ahrens

  • Gratis S. 30-31

    Erste Fragen zum nassen Element: Wie viel Kraft hat Wasser?

    Kinder forschen von Natur aus. Die Aufgabe der pädagogischen Fachkräfte ist es, ihr aktuelles Interesse zu erkennen und aufzugreifen. So wie in den folgenden Beispielen, in denen die Jungen und Mädchen erste naturwissenschaftliche Antworten suchen. Von Eva von Löbbecke, Catrin Witt

  • Plus S. 32

    Unsere Lieblingsecken

    Immer wieder neu und spannend: In der Tagespflegestelle Krabbelkäfer bestücken die Kinder ihren Sinnespfad mit viel Fantasie. Von Heidrun Neumann

Downloads

Autoren/-innen

Gmelin, Anne

Anne Gmelin

Bay, Carola

Carola Bay

Witt, Catrin

Catrin Witt

Hein, Dagmar

Dagmar Hein

Löbbecke, Eva von

Eva von Löbbecke

Gerszonowicz, Eveline

Eveline Gerszonowicz

Hofmann, Florica

Florica Hofmann

Neumann, Heidrun

Heidrun Neumann

Kestler, Johannes

Johannes Kestler

Gabbrielli, Kathrin

Kathrin Gabbrielli

Knezevic, Ljerka

Ljerka Knezevic

Wunderlich, Meike

Meike Wunderlich

Fink, Michael

Michael Fink

Klages, Monika

Monika Klages

Ahrens, Petra

Petra Ahrens

Noll, Ramona

Ramona Noll

Langhammer, Ute

Ute Langhammer