Nachrichten

• Herder.de 8.7.2024

  Online-Fachtag zum Thema „Kinderrechte und Kinderschutz im Ganztag leben“

  Alle Kinder haben ein Recht darauf, das Ganztagsgrundschulen ein sicherer Ort sind. Doch wie kann dies gehen und was braucht es dazu? Im Rahmen des Fachtages am 26.09.2024 wird es drei Impulsreferate zum Thema „Kinderrechte und Kinderschutz im Ganztag leben“ geben.

• Herder.de 11.6.2024

  Ein Kita-Kompass für den Einstieg

  Unser Land braucht dringend ausgebildete pädagogische Fachkräfte. Aber wie gelingt der Start in die Praxis? Der neue KITA-KOMPASS bietet jungen Pädagog:innen Orientierung. So gelingen Entscheidungen für den Berufseinstieg.

• Herder.de 7.6.2024

  Bedürfnisorientiertes Miteinander von Kita und Familie

  Bei der Zusammenarbeit von Kita und Familie haben Fachkräfte die Aufgabe, die Bedürfnisse aller zu berücksichtigen – der Kinder, Familien und des pädagogischen Teams. Dazu braucht es Respekt, aber auch Vertrauen. Schließlich geht es allen um ein gemeinsames Ziel: das Wohl des Kindes.

• Herder.de 2.5.2024

  Stärkung der Sprachentwicklung: Kostenlose Förderung für Kitas mit der „Spracherhebung Kita BW“

  Sprachkompetenz ist von entscheidender Bedeutung für die volle Teilhabe an der Gesellschaft und für die Gewährleistung gleicher Bildungschancen. Kindertageseinrichtungen sind ein wichtiger Ort für die sprachliche Entwicklung von Kindern. Um diese Entwicklung gezielter und besser fördern zu können, hat das Land Baden-Württemberg die Maßnahme „Spracherhebung Kita BW“ ins Leben gerufen. Durch wissenschaftlich fundierte Beobachtungs- und Screeningverfahren soll die Sprachkompetenz der Kinder gezielt gefördert werden.

• Herder.de 17.4.2024

  Mechaniker im Morgenkreis: Quereinstieg als Herausforderung und Chance

  Der Fachkräftemangel in den Kindertagesstätten ist nicht mehr wegzudiskutieren und die Folgen der Problemlage, die sich für Kinder und Fachpersonal ergeben, sind vielerorts dramatisch. Die Antwort der meisten Bundesländern heißt „Erweiterung des Fachkräftekatalogs“, was konkret bedeutet, dass Personen ohne einschlägige Berufsausbildung in Kindertagesstätten im Gruppendienst arbeiten dürfen. Will man verhindern, dass die Qualität der pädagogischen Arbeit darunter leidet, muss insbesondere der Einstieg von Quereinsteigenden, also der nicht einschlägig ausgebildeten Mitarbeitenden, durch Leitungskräfte gut vorbereitet und begleitet werden.

• Herder.de 18.3.2024

  Große Wut, was nun? Emotionsregulation und Impulskontrolle bei Kleinkindern

  Im U3-Alltag sind Kleinkinder häufig mit Situationen konfrontiert, die sie überfordern können, z. B. die anfangs ungewohnte Umgebung, zu viel Lärm oder fixe Abläufe, die den unfreiwilligen Abbruch eines Spieles erfordern. All das kann bei den Jüngsten zu Stress, Hilflosigkeit und Frust führen – Empfindungen die wiederum oft massiven Wutanfälle auslösen. Aufgrund ihrer noch nicht entwickelten Impulskontrolle sind wütende Kleinkinder vor allem die zugewandte und bedürfnisorientierte Ko-Regulation durch eine pädagogischen Fachkraft angewiesen.

• Herder.de 12.3.2024

  Der Fachbereich Pädagogik im Portrait

  Das neue Videoportrait des Fachbereichs Pädagogik gibt einen spannenden Einblick in die Vielfalt des Bereichs und zeigt, wie im imposanten Roten Haus an den vielfältigen Produkten für pädagogische Fachkräfte gearbeitet wird.

• Herder.de 1.3.2024

  Leipziger Buchmesse 2024

  Vom 21. bis zum 24. März findet erneut die Leipziger Buchmesse statt und bringt Buchbegeisterte, Autorinnen und Autoren, Verlage und Medien aus aller Welt zusammen. Gemeinsam mit KITALINO ist auch der Verlag HERDER (Halle 2, Stand B206) vor Ort und präsentiert seine Programmfülle.

• Herder.de 15.2.2024

  

  Kita-Onlinekongress 2024

  Auch im Jahr 2024 ist der Verlag HERDER wieder als Partner beim Kita-Onlinekongress dabei. Vom 4. bis zum 29. März 2024 können Besucherinnen und Besucher interessante Live-Webinare, Interviews und Diskussionen mit HERDER-Autorinnen und Autoren zu den aktuellen Themen aus der frühen Bildung erleben.

• Herder.de 12.2.2024

  Gute Kitas braucht das Land

  Die Lage in deutschen Kitas ist verheerend: Es fehlt an Plätzen, Personal und Qualität. Zeit, endlich laut zu werden und eine Kitarevolution zu starten. Nur so schaffen wir in der Frühpädagogik die Wende, die wir so dringend benötigen. Für eine gute Kita und die Zukunft unseres Landes.

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