Weltkirchliche Lernimpulse für die Priesterausbildung: In einer Kirche der Beteiligung Die Priesterausbildung in Deutschland steht vor großen Herausforderungen. Die sinkende Zahl der Seminaristen verlangt nach einem grundlegenden Gespräch über die inhaltliche Zukunftsperspektive priesterlichen Dienstes und priesterlicher Ausbildung. Der weltweite Blick auf andere Ortskirchen und ihre Erfahrungen mit der Priesterausbildung können dabei helfen. Von Christian Hennecke Herder Korrespondenz 1/2014 S. 24-28, Essays / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 2 Hefte digital + 2 Hefte 0,00 € danach 95,90 € für 7 Ausgaben pro Halbjahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 7,35 € Versand (D) Im Kombi-Abo Im Digital-Abo Kombi-Abo bestellen Sie sind Print-Abonnent? Digital-Upgrade (nur 2,80 € zusätzlich) Sie haben ein Digital- oder Kombi-Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor/-in Christian Hennecke geb. 1961, Dr. theol., ist Regens im Bistum Hildesheim und seit 2008 Leiter des Fachbereichs Missionarische Seelsorge im Bischöflichen Generalvikariat in Hildesheim.
Christian Hennecke geb. 1961, Dr. theol., ist Regens im Bistum Hildesheim und seit 2008 Leiter des Fachbereichs Missionarische Seelsorge im Bischöflichen Generalvikariat in Hildesheim.