Sanft gleiten statt hart landen: Den Übergang von der Krippe in die Kita feinfühlig gestalten Erlebt ein Kind Übergänge und die damit verbundenen Veränderungen eher als Chancen oder als Krisen? Das hängt entscheidend davon ab, wie pädagogische Fachkräfte diese gestalten. Die Autorin zeigt, wie das gelingt. Von Anja Cantzler 4/2018, S. 48-49, Planen & Machen / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 2,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor/-in Anja Cantzler Diplom-Sozialpädagogion, Coach (DGfC), Supervisorin (DGSv) und freiberufliche Referentin in der Weiterbildung von Erzieher(inne)n sowie Autorin. Auch interessant Plus 5/2020 S. 43 Krippe Eltern fordern mathematische Frühförderung in der Krippe Von Jeanette Boetius Plus 5/2020 S. 44-45 Krippe Von Farbenparade bis Schatzsuche: Mit Bechern erste mathematische Erfahrungen sammeln Von Redaktion Entdeckungskiste Plus 4/2020 S. 44-45 Krippe Nichts wie raus: Draußenspiele für Krippenkinder Von Redaktion Entdeckungskiste
Anja Cantzler Diplom-Sozialpädagogion, Coach (DGfC), Supervisorin (DGSv) und freiberufliche Referentin in der Weiterbildung von Erzieher(inne)n sowie Autorin.
Plus 5/2020 S. 43 Krippe Eltern fordern mathematische Frühförderung in der Krippe Von Jeanette Boetius
Plus 5/2020 S. 44-45 Krippe Von Farbenparade bis Schatzsuche: Mit Bechern erste mathematische Erfahrungen sammeln Von Redaktion Entdeckungskiste
Plus 4/2020 S. 44-45 Krippe Nichts wie raus: Draußenspiele für Krippenkinder Von Redaktion Entdeckungskiste