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Natur & Umwelt in der Kita

Die Natur bietet Kindern ein unerschöpfliches Reservoir an Spielmöglichkeiten, Entdeckungen und Anregungen. Barfuß durch Pfützen hüpfen, Schnecken beobachten, auf Baumstämmen balancieren, Gartenkräuter pflanzen, begießen und ernten, mit dem Schatten spielen oder die Wärme der Sonne auf der Haut spüren – im Freien steht Kindern die Welt offen. Getrieben von ihrer natürlichen Neugier erkunden, erforschen und begreifen sie mit großem Interesse ihre Umgebung.

In der Natur können Kinder wild herumtoben und vielfältige motorische Erfahrungen sammeln. Sie können frei und selbsttätig der Natur begegnen und dabei erleben, dass diese Grundlage allen Lebens ist. Sie erfahren, wie wichtig es ist, diese Lebensgrundlage zu erhalten und zu schützen und sie lernen, altersentsprechend Verantwortung dafür zu übernehmen. Die Kinder erkennen ökologische Zusammenhänge und erleben die Faszination, die die Natur bietet. Sie begegnen den Elementen und deren Kräften und lernen, die Natur und ihre Lebewesen respektvoll zu behandeln.

Die Vorteile von Naturerfahrungen im Kindergarten:

  • Förderung der motorischen Entwicklung: In der Natur können Kinder toben, klettern, balancieren und vielfältige motorische Erfahrungen sammeln.
  • Umweltbewusstsein und Nachhaltigkeit: Kinder lernen die Natur als Lebensgrundlage zu schätzen und verstehen die Bedeutung von Umweltschutz und Nachhaltigkeit.
  • Sinnesentwicklung: Durch das Erkunden der Natur mit allen Sinnen werden die Wahrnehmungsfähigkeiten der Kinder geschult.
  • Kreativität und Fantasie: Die Natur bietet Kindern Raum für freies Spiel und kreative Entfaltung.

Soziales Lernen: Im gemeinsamen Spiel in der Natur lernen Kinder Rücksichtnahme, Kooperation und Konfliktlösung. 

Weiterlesen: Praktische Ideen für Natur- und Umwelterfahrungen in Kita und Kindergarten

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Ideen für Natur- und Umwelterfahrungen im Kindergarten:

Folgende (Projekt-)Ideen lassen die Kinder Natur und Umwelt mit ihren Elementen im Kindergarten begreifen:

  • Elemente erleben: Feuer, Wasser, Luft und Erde hautnah und mit allen Sinnen erkunden.
  • Sinnesparcours: Barfußpfad mit Kieselsteinen, Stöckchen, Heu, Gras, Rinde usw. gestalten.
  • Tiere beobachten: Kleine und große Tiere im Garten, in der Luft, auf der Wiese und im Teich beobachten.
  • Jahreszeiten erleben: Die Veränderungen der Natur im Frühling, Sommer, Herbst und Winter beobachten.
  • Müllvermeidung und Umweltschutz: Kindern vermitteln, wie sie Müll vermeiden und die Umwelt schützen können.
  • Wetterkunde: Den Kindern spielerisch die Entstehung von Wetterphänomenen erklären.
  • Gärtnern: Gemeinsam Hochbeete, Kräuterschnecken oder einen Kompost anlegen, Pflanzen säen, pflegen und ernten.
  • Naturforschungswoche: Die Kinder erkunden den nahegelegenen Wald oder Park. Sie sammeln Blätter, Steine und Insekten und lernen durch kleine Experimente und Beobachtungen mehr über die Natur.
  • Recyclingkunst: Die Kinder sammeln recycelbare Materialien wie Plastikflaschen, Pappe und Dosen. Sie gestalten daraus Kunstwerke und lernen dabei, wie Recycling die Umwelt schützen kann.
  • Vogelfütterung und Beobachtung: Die Kinder bauen einfache Vogelhäuschen und Futterstellen. Sie beobachten die Vögel, die kommen, und lernen die verschiedenen Arten kennen.
  • Umweltfreundlicher Tag: Ein Tag wird ganz im Zeichen des Umweltschutzes gestaltet, z. B. durch Müllsammelaktionen im Kita-Gelände oder nahegelegenen Park. Die Kinder lernen, wie wichtig es ist, die Umwelt sauber zu halten.
  • Wasserexperimente: Die Kinder experimentieren mit Wasser, z. B. wie Pflanzen Wasser aufnehmen oder wie wichtig Wasser für das Leben ist. Sie lernen spielerisch den Wasserkreislauf kennen.
  • Insektennisthilfe bauen: Die Kinder bauen gemeinsam eine Insektennisthilfe aus natürlichen Materialien. Sie erfahren, wie wichtig Insekten für das Ökosystem sind und welche Arten darin leben.
  • Naturmemospiel: Die Kinder erstellen ein Memospiel mit selbstgemalten oder gesammelten Naturmaterialien wie Blättern, Blüten oder kleinen Ästen. Sie lernen dabei verschiedene Pflanzen und Tiere kennen und trainieren ihr Gedächtnis.
  • Naturbilderrahmen: Die Kinder sammeln verschiedene Naturmaterialien und gestalten damit kreative Bilderrahmen. Sie können Fotos oder selbstgemalte Bilder von ihren Naturerlebnissen einrahmen.