Ein Rucksack voller Buchstaben: Schrift- und Lesekultur in Familien unterstützen Kindern positive Erfahrungen mit Erzähl-, Sprach-, und Schriftkultur zu ermöglichen, darum geht es im Projekt „Family Literacy“. Es zeigt: Wenn Kita und Familien zusammenarbeiten, profitieren Kinder. Ideen für zu Hause und für die Kita. Von Katja Ludwig, Simone Börner, Rebecca Brand © RATOCA, shat88 - iStock 2_2020, 50. Jahrgang, S. 34-39 / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 3,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 68,50 € für 10 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl.MwSt., zzgl. 12,50 € Versand (D) Im Kombi-Abo Im Digital-Abo Kombi-Abo bestellen Sie sind Print-Abonnent? Digital-Upgrade (nur 4,00 € zusätzlich) Sie haben ein Digital- oder Kombi-Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor/-in Katja Ludwig Referentin des Projektes „Kivobe – Kindern vorurteilsbewusst begegnen“, AWO Bundesverband, Projektleiterin „Was du liest, gehört dir – Ansätze zur (Eltern-)Arbeit in der Kita“, AWO Bildungswerk Thüringen gGmbH. Simone Börner Fachberaterin für Kindertageseinrichtungen, AWO Bildungswerk Thüringen gGmbH. Rebecca Brand Zusätzliche Fachberatung im Bundesprogramm „Sprach-Kitas“, AWO Bildungswerk Thüringen gGmbH. Projektmitarbeiterin „Was du liest, gehört dir – Ansätze zur (Eltern-)Arbeit in der Kita“, AWO Bildungswerk Thüringen gGmbH. Fachbegriffe Literacy Mehrsprachigkeit Auch interessant Gratis Ausgabe 6-7_2020 S. 23 impulse Regenbogenstöcke: Bildimpuls aus der Kita Von Juliane Burbach Plus Ausgabe 6-7_2020 S. 18-22 methoden Eingewöhnt in die Eingewöhnung: Familien bereits vor dem Kita- Start einbinden Von Saskia Kindel Plus Ausgabe 6-7_2020 S. 40-41 impulse Ich sehe was, was du nicht siehst ...: Alltagsintegrierte Sprachbildung (6) Von Stefanie Salomon
Katja Ludwig Referentin des Projektes „Kivobe – Kindern vorurteilsbewusst begegnen“, AWO Bundesverband, Projektleiterin „Was du liest, gehört dir – Ansätze zur (Eltern-)Arbeit in der Kita“, AWO Bildungswerk Thüringen gGmbH.
Rebecca Brand Zusätzliche Fachberatung im Bundesprogramm „Sprach-Kitas“, AWO Bildungswerk Thüringen gGmbH. Projektmitarbeiterin „Was du liest, gehört dir – Ansätze zur (Eltern-)Arbeit in der Kita“, AWO Bildungswerk Thüringen gGmbH.
Plus Ausgabe 6-7_2020 S. 18-22 methoden Eingewöhnt in die Eingewöhnung: Familien bereits vor dem Kita- Start einbinden Von Saskia Kindel
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