Plus S. 10-13 fachwissen Das Verlangen nach bestimmten Produkten: Ich will meine Marke! Mit 1;5 Jahren können Kinder Markenlogos wiedererkennen, mit 2;5 wollen einige nur Produkte ganz bestimmter Hersteller haben. Welche Mechanismen hier greifen und wie sie durchbrochen werden können. Von Magdalena Langthaler Themenpaket: Konsumbildung in der Kita
Gratis S. 14-17 kompetenzen Spielzeugfreie Zeit fördert die Entwicklung der Persönlichkeit: Wenn aus Kartons Schlösser werden Drei Monate ohne vorgefertigte Spielsachen. Was machen da wohl die Kinder? Das untersuchte ein Münchener Programm. Hier die Ergebnisse. Von Tanja Gollrad Themenpaket: Konsumbildung in der Kita
Plus S. 26-29 kompetenzen Auf den ersten Blick (un-)sympatisch Andere Menschen leiden zu können oder nicht, hat meist mit den eigenen Vorlieben und weniger mit dem Gegenüber zu tun. Wie Ablehnung entsteht und wie Sie ihr begegnen können. Von Stepanka Busuleanu
Plus S. 30-31 kompetenzen Professionell handeln – eine Arbeitshilfe: Wenn Ihnen Eltern nicht sympathisch sind Von Stepanka Busuleanu
Plus S. 34-39 methoden Schrift- und Lesekultur in Familien unterstützen: Ein Rucksack voller Buchstaben Kindern positive Erfahrungen mit Erzähl-, Sprach-, und Schriftkultur zu ermöglichen, darum geht es im Projekt „Family Literacy“. Es zeigt: Wenn Kita und Familien zusammenarbeiten, profitieren Kinder. Ideen für zu Hause und für die Kita. Von Katja Ludwig, Simone Börner, Rebecca Brand Themenpaket: Literacy in der Kita
Gratis S. 20-21 impulse Bildungsangebote zum Thema Einkaufen: Haben wollen und wirklich brauchen Von Doris Pilgerstorfer, Johann Nussbaumer Themenpaket: Konsumbildung in der Kita
Plus S. 32 inspirationen Naturwissen und ökologische Bildung: Die Futterstation Von Udo Lange Themenpaket: Bildungsbereiche im Außengelände
Plus S. 40-41 impulse Impulse zur alltagsintegrierten Sprachbildung (2): Plaudern, schnacken, quatschen Ein Haus, ein Pferd, ein Zug – alles Sachen, die Kinder sprachlich anregen. Gelegenheiten zum Reden gibt es in der Kita viele. Ideen für freies Erzählen und gespanntes Zuhören. Von Stefanie Salomon Themenpaket: Impulse zur alltagsintegrierten Sprachbildung
Plus S. 22-23 ideen Ein Projekt für Eltern und Kita-Teams: „Den eigenen Konsum hinterfragen“ Von Redaktion kindergarten heute, Christine Steinle Themenpaket: Konsumbildung in der Kita
Plus S. 18 fachbegriffe erklärt Fachbegriffe erklärt: Konsumerziehung Von Christine Steinle Themenpaket: Konsumbildung in der Kita
