So gelingt die Zusammenarbeit im Team (8): Wie können wir uns gegenseitig wertschätzen? Menschen blühen auf, wenn sie Anerkennung erfahren und spüren, dass sie in einer Gruppe akzeptiert sind. Wie das im Team umgesetzt werden kann. Von Thurid Holzrichter © Nina von Herrath, Vogtsburg 11_2019, 49. Jahrgang, S. 32-36 / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 3,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 1 Heft + 1 Heft digital 0,00 € danach 76,40 € für 10 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 13,50 € Versand (D) 1 Heft digital 0,00 € danach 71,60 € für 10 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autorin Thurid Holzrichter Dipl.-Psychologin, Fortbildnerin im Bereich Gesundheitsmanagement sowie Ratgeber-Autorin, u. a. „Ich tue mir gut – Selbstfürsorge für ErzieherInnen“, „Ich sorge für mich – Burn-out-Prävention für ErzieherInnen“. Auch interessant Plus Ausgabe 6-7_2026: Auf ins offene Konzept! Den Spuren der Kinder folgen S. 14-17 Teamprozesse in der Offenen Arbeit: Wer ist wofür zuständig? Von Marcus Schnuck Themenpaket: Auf ins offene Konzept! Plus Ausgabe 6-7_2026: Auf ins offene Konzept! Den Spuren der Kinder folgen S. 18 Reflexionsprozesse im Team: Auf ins Offene Konzept! Von Marcus Schnuck Gratis Ausgabe 6-7_2026: Auf ins offene Konzept! Den Spuren der Kinder folgen S. 19-21 Eine Kita öffnet sich: Mehr als nur Räume verändern Von Barbara Reiser Themenpaket: Auf ins offene Konzept!
Thurid Holzrichter Dipl.-Psychologin, Fortbildnerin im Bereich Gesundheitsmanagement sowie Ratgeber-Autorin, u. a. „Ich tue mir gut – Selbstfürsorge für ErzieherInnen“, „Ich sorge für mich – Burn-out-Prävention für ErzieherInnen“.
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