Wie können wir uns untereinander informieren?: So gelingt die Zusammenarbeit im Kita-Team (3) Blitzlicht, Ampel, Post-it-Wand – mithilfe dieser Methoden können Sie aktuelle Informationen im Team austauschen. Auch wenn wenig Zeit zur Verfügung steht. Von Ursula Günster-Schöning © Nina von Herrath, Freiburg 8_2018, 48. Jahrgang, S. 18-21 / 1 Kommentar Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 3,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 68,50 € für 10 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl.MwSt., zzgl. 12,50 € Versand (D) Im Kombi-Abo Im Digital-Abo Kombi-Abo bestellen Sie sind Print-Abonnent? Digital-Upgrade (nur 4,00 € zusätzlich) Sie haben ein Digital- oder Kombi-Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Download Zusätzliches Material für Teambesprechungen Zusätzliches Material für Teambesprechungen (Kopiervorlagen für das Entscheidungsbarometer, die Ampel-Methode, Beispiel einer Dokumentation einer Kleinteambesprechung) finden Sie hier. Jetzt herunterladen PDF | 0,27 MB Autor/-in Ursula Günster-Schöning Sozialfachwirtin, Erzieherin und langjährige Leiterin; heute als Coach, Fortbildnerin und Therapeutin im eigenen Lernstudio tätig. Auch interessant Gratis Ausgabe 6-7_2020 S. 29 kompetenzen Wiederankommen: Reflexionsfragen für das Team zur erweiterten Notbetreuung Von Helia Schneider Plus Ausgabe 5_2020 S. 28-31 kompetenzen „Das Wissen zweier Welten“: Eltern als Expert*innen einbeziehen Von Stefanie Fischer Plus Ausgabe 5_2020 S. 32 inspirationen Tatütata, wozu ist die Feuerwehr da?: Gespräch unter Kindern Von Julian Ritter
Ursula Günster-Schöning Sozialfachwirtin, Erzieherin und langjährige Leiterin; heute als Coach, Fortbildnerin und Therapeutin im eigenen Lernstudio tätig.
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