Plötzlich nicht mehr da: Wie Kinder Verluste erleben Einen geliebten Menschen oder die Heimat zu verlieren, fällt schon Erwachsenen schwer. Für Kinder sind diese Situationen besonders herausfordernd. Eine feinfühlige Begleitung durch Fachkräfte hilft. Von Christina Heim © pimchawee - Shutterstock 8_2022, 52. Jahrgang, S. 38-41 / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 3,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 72,00 € für 10 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 13,00 € Versand (D) 67,50 € für 10 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autorin Christina Heim Erzieherin, B. A. Soziale Arbeit in der Elementarpädagogik, stellvertretende Einrichtungsleitung. Auch interessant Plus Ausgabe 2_2023 S. 4-6 Thema Wenn Fachkräfte sich verletzend gegenüber Kindern verhalten: Studien skizzieren ein Tabu und zeigen Strategien zur Intervention Von Regina Remsperger-Kehm, Astrid Boll Plus Ausgabe 2_2023 S. 7-8 Interview „Eine Verhaltensampel schafft Handlungssicherheit“: Laura Wirbel hat Interventionsstrategien gegen Grenzverletzungen untersucht Von Laura Wirbel Plus Ausgabe 2_2023 S. 9-10 Erfahrungsbericht Ein Team stellt sich dem Thema verletzendes Verhalten: Kindheitspädagogin Marina Gellenberg-Kreisor berichtet von einer Umsetzung in der Praxis Von Marina Gellenberg-Kreisor
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