Alltagsintegrierte Sprachbildung (7): Würfel, würfeln, gewürfelt

„Ich bin dran! Wo ist der Würfel? Ich habe eine Drei gewürfelt. Dann gehe ich drei Schritte vor und gebe den Würfel an Paul weiter.“ Brett- und Kreisspiele werden zu Sprachförderspielen, wenn sie sprachlich begleitet oder mit abgewandelten Regeln gespielt werden. Ideen, die Altbewährtes neu beleben.

Von Stefanie Salomon
Frau spielt mit Jungen Mensch ärgere dich nicht
© Samo Trebizan - 123RF
8_2020, 50. Jahrgang, S. 40-41 / / 0 Kommentare

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