Betrachten, vorlesen und darüber sprechenImpulse zur alltagsintegriertern Sprachbildung (5)

Freundschaft, liebenswerte Monster oder mutige Held*innen – die Auswahl an Bilderbüchern ist groß. Doch nicht alle Kinder zeigen an Büchern Interesse oder sind vertraut mit ihnen. So unterstützen Geschichten die Sprachentwicklung.

Betrachten, vorlesen und darüber sprechen
© Monika Schaarschmidt, Osnabrück

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