So gelingt die Zusammenarbeit im Team (11): Beste Freund*innen Mit Kolleg*innen teilen wir gleiche Themen, haben ähnliche Probleme und regen uns über dieselben Dinge auf. Möglicherweise entwickeln sich sogar Freundschaften. Wie sich das auf die anderen auswirkt. Von Gundula Zschaler © Nina von Herrath, Vogtsburg 8_2020, 50. Jahrgang, S. 30-33 / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 3,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 1 Heft + 1 Heft digital 0,00 € danach 76,40 € für 10 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 13,50 € Versand (D) 1 Heft digital 0,00 € danach 71,60 € für 10 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autorin Gundula Zschaler Erzieherin, Facherzieherin für gewaltfreie Erziehung und Leiterin eines bilingualen Kindergartens (Deutsch – Englisch) mit überwiegend jungen Mitarbeitenden. Sie leitet Seminare u. a. zu den Themen bilinguale Erziehung, Teamentwicklung und Umsetzung der Offenen Arbeit. Auch interessant Plus Ausgabe 6-7_2026: Auf ins offene Konzept! Den Spuren der Kinder folgen S. 18 Reflexionsprozesse im Team: Auf ins Offene Konzept! Von Marcus Schnuck Plus Ausgabe 6-7_2026: Auf ins offene Konzept! Den Spuren der Kinder folgen S. 14-17 Teamprozesse in der Offenen Arbeit: Wer ist wofür zuständig? Von Marcus Schnuck Themenpaket: Auf ins offene Konzept! Plus Ausgabe 6-7_2026: Auf ins offene Konzept! Den Spuren der Kinder folgen S. 19-21 Eine Kita öffnet sich: Mehr als nur Räume verändern Von Barbara Reiser Themenpaket: Auf ins offene Konzept!
Gundula Zschaler Erzieherin, Facherzieherin für gewaltfreie Erziehung und Leiterin eines bilingualen Kindergartens (Deutsch – Englisch) mit überwiegend jungen Mitarbeitenden. Sie leitet Seminare u. a. zu den Themen bilinguale Erziehung, Teamentwicklung und Umsetzung der Offenen Arbeit.
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