Interaktionen bei der Portfolio-Erstellung: „Das kommt in meinen Ordner“ Was dokumentiere ich wie im Portfolio? Lassen Sie doch die Kinder mitentscheiden. Das erleichtert die Arbeit. Von Helen Knauf, Marion Lepold 4_2020, 50. Jahrgang, S. 24-27 / Zusatzdownloads / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 3,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 1 Heft + 1 Heft digital 0,00 € danach 76,40 € für 10 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 13,50 € Versand (D) 1 Heft digital 0,00 € danach 71,60 € für 10 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Download Eine Liste mit Fragen Kostenloser Zusatzdownload Jetzt herunterladen PDF | 0,24 MB Autor/in Helen Knauf Professorin für Frühkindliche Bildung am Fachbereich Sozialwesen der Hochschule Fulda. Ihre Arbeits- und Forschungsschwerpunkte sind pädagogische Dokumentation, Mediatisierung in Kindertageseinrichtungen und Familie, Familienforschung und Inklusion. Marion Lepold Diplom-Sozialpädagogin, M.A. Training und Coaching, freiberuflich als Trainerin und Coach für Kindertagesstätten tätig. Sie ist Mitbegründerin und Vorstandsvorsitzende des Ansbacher Montessori-Vereins. Fachbegriffe Portfolio Auch interessant Plus Ausgabe 5_2026: Vielerlei Vielfalt. Superdiversität in Kitas S. 32-33 Beobachten und Dokumentieren: 10 Tipps zum Schreiben von Lerngeschichten Von Sibylle Haas Themenpaket: Bildungs- und Lerngeschichten Plus Ausgabe 5_2026: Vielerlei Vielfalt. Superdiversität in Kitas S. 29-31 Lerngeschichten: Inspiration vom anderen Ende der Welt Von Klara Schlömer Themenpaket: Bildungs- und Lerngeschichten Plus Ausgabe 3_2026: Echt unfair! Gerechtigkeit in der Kita S. 15-16 Gerechte Pädagogik: Gleich ist nicht gerecht Von Susanne Mierau Themenpaket: Gerechtigkeit in der Kita
Helen Knauf Professorin für Frühkindliche Bildung am Fachbereich Sozialwesen der Hochschule Fulda. Ihre Arbeits- und Forschungsschwerpunkte sind pädagogische Dokumentation, Mediatisierung in Kindertageseinrichtungen und Familie, Familienforschung und Inklusion.
Marion Lepold Diplom-Sozialpädagogin, M.A. Training und Coaching, freiberuflich als Trainerin und Coach für Kindertagesstätten tätig. Sie ist Mitbegründerin und Vorstandsvorsitzende des Ansbacher Montessori-Vereins.
Plus Ausgabe 5_2026: Vielerlei Vielfalt. Superdiversität in Kitas S. 32-33 Beobachten und Dokumentieren: 10 Tipps zum Schreiben von Lerngeschichten Von Sibylle Haas Themenpaket: Bildungs- und Lerngeschichten
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