Aufwachsen in Armut: Kommentierte Fakten zu einem gesellschaftlichen Problem Armut hat mindestens zwei Facetten: einen Mangel an materiellen Gütern und das negative Reden über die betroffenen Kinder und ihre Familien. Diese Belastung führt dazu, dass die Kinder sich im Durchschnitt u. a. weniger wohlfühlen. Von Michael Klundt © David-W - photocase 4_2020, 50. Jahrgang, S. 10-13 / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 3,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 68,50 € für 10 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl.MwSt., zzgl. 12,50 € Versand (D) Im Kombi-Abo Im Digital-Abo Kombi-Abo bestellen Sie sind Print-Abonnent? Digital-Upgrade (nur 4,00 € zusätzlich) Sie haben ein Digital- oder Kombi-Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor/-in Professor Michael Klundt Professor für Kinderpolitik an der Hochschule Magdeburg-Stendal und Leiter des Studiengangs Kindheitswissenschaften und Kinderrechte. Forschungs- und Publikationsschwerpunkte: (Kinder-)Armuts- und Reichtumsforschung, Kinder- und Sozialpolitik sowie Kinder- und Menschenrechte. Auch interessant Plus Ausgabe 9_2020 S. 32-35 methoden „Immer diese kurzfristigen Personalausfälle!“: Wenn Eltern unzufrieden sind (8) Von Stefanie Fischer Plus Ausgabe 8_2020 S. 16-17 positionen Eine Botschaft, die entschlüsselt werden will: Lothar Klein über aggressives Verhalten von Kindern und wie Sie mit Eltern darüber sprechen können Von Lothar Klein, Silke Dittmar, Helia Schneider Themenpaket: Umgang mit aggressivem Verhalten Plus Ausgabe 8_2020 S. 20-23 positionen „Das Wichtigste ist Sicherheit“: Ein Interview über eine Berliner Modellkita für Kinder mit Fluchterfahrung Von Sara Mierzwa, Cihan Revend
Professor Michael Klundt Professor für Kinderpolitik an der Hochschule Magdeburg-Stendal und Leiter des Studiengangs Kindheitswissenschaften und Kinderrechte. Forschungs- und Publikationsschwerpunkte: (Kinder-)Armuts- und Reichtumsforschung, Kinder- und Sozialpolitik sowie Kinder- und Menschenrechte.
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