Ich bin dafür!: Kinder beteiligen Wer hat das Wort? Wie geht wählen? Im Kinderparlament üben sich Kinder in demokratischen Ritualen und treffen Entscheidungen, die sie betreffen. Über Redekarten, Schatzkisten und geheime Abstimmungen. Von Imke Nöll © vgajic - iStock 5_2019, 49. Jahrgang, S. 14-17 / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 3,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 68,50 € für 10 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl.MwSt., zzgl. 12,50 € Versand (D) Im Kombi-Abo Im Digital-Abo Kombi-Abo bestellen Sie sind Print-Abonnent? Digital-Upgrade (nur 4,00 € zusätzlich) Sie haben ein Digital- oder Kombi-Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor/-in Imke Nöll Lehrerin für die Fächer Kunst und Pädagogik (Sekundarstufe II), sie ist derzeit wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Siegen, am Lehrstuhl Allgemeine Pädagogik. Forschungsschwerpunkte: u.a. im Bereich der Ästhetischen Bildung und Forschung sowie der Biografieforschung. Außerdem bietet sie Workshops an allgemeinbildenden Schulen für Schüler und Schülerinnen zum Thema Ästhetik an. Auch interessant Plus Ausgabe 1_2020 S. 30-31 Rechtsgrundlagen Regelungen zur Elternbeteiligung: Unsere Rechtsexpertin Ines Hemme-Oels berät Sie Von Ines Hemme-Oels Gratis Ausgabe 1_2020 S. 16-18 positionen Und wo bleiben die Kinder?: Eine Analyse der Zusammenarbeit zwischen Kita und Familie Von Karen Sachse, Katrin Creutzburg, Tanja Betz Gratis Ausgabe 3_2019 S. 34 Wahlparty: Geheime Gedanken einer Kitaleitung Von Petra Mönter
Imke Nöll Lehrerin für die Fächer Kunst und Pädagogik (Sekundarstufe II), sie ist derzeit wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Siegen, am Lehrstuhl Allgemeine Pädagogik. Forschungsschwerpunkte: u.a. im Bereich der Ästhetischen Bildung und Forschung sowie der Biografieforschung. Außerdem bietet sie Workshops an allgemeinbildenden Schulen für Schüler und Schülerinnen zum Thema Ästhetik an.
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