Ein Übergangsobjekt - was ist das? Alle kennen sie – „Schnuffeltücher“ und andere besondere Gegenstände von Kindern. Einschlafen oder verreisen „ohne“ ist gar nicht möglich. Die Bedeutung dieser besonderen Helfer/-innen gilt es zu verstehen, da sie im Kita-Alltag nicht wegzudenken sind. Von Antje Steffens © cirodelia - Fotolia 4_2017, 47. Jahrgang, S. 16-17 / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 1,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 64,50 € für 10 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl.MwSt., zzgl. 12,50 € Versand (D) 64,50 € für 10 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autorin Antje Steffens Pädagogik und Soziologie, M.A., Dozentin an der Hephata Akademie für soziale Berufe in Schwalmstadt. Aktuell in Elternzeit. Auch interessant Plus Ausgabe 4_2021 S. 28-31 kompetenzen Digitale Entfaltung: Die Entwicklungspsychologie der kindlichen Medienkompetenz Von Eva Reichert-Garschhammer, Christa Kieferle Plus Ausgabe 1_2021 S. 4-7 Die U3-Konzeption weiterentwickeln: Zentrale Inhalte aktualisieren oder neu aufnehmen Von Dorothee Gutknecht Themenpaket: Aktualisierung und Weiterentwicklung der U3-Konzeption Plus Ausgabe 1_2021 S. 8-9 Unsere Kitas halten die Arbeit an der U3-Konzeption in Gang: Interview mit einer Trägervertreterin Von Petra Bartelsen Themenpaket: Aktualisierung und Weiterentwicklung der U3-Konzeption
Antje Steffens Pädagogik und Soziologie, M.A., Dozentin an der Hephata Akademie für soziale Berufe in Schwalmstadt. Aktuell in Elternzeit.
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