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Bücher, Artikel, Lesungen, Meldungen

Umweltschutz und Nachhaltigkeit. Entdeckungskiste: Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
Entdeckungskiste: Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
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Ferienzeit. Entdeckungskiste: Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
Entdeckungskiste: Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
Redaktion Entdeckungskiste, Franz Koranyi, Dierk Baensch, Eva Reiter, Florian Dasche, Nico Essler, Stefanie Kempkes, Nele Trenner, Tanja Beierlein, Norbert Stockert, Petra Stamer-Brandt, Lea Fritsch, Lutz Bornemann, Caroline Baldauf, Sven Paulisch-Gleißner, Anne Hirschfelder, Martina Straube, Rebecca Hönninger
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Partizipation. Entdeckungskiste: Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
Entdeckungskiste: Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
Redaktion Entdeckungskiste, Bastian Walther, Stephan Vielhaber, Hort Jahnschule, Jessica Martin, Evelyn Thomas, Sylvia Löffler, Sarah Düsterhöft, Verena Weber, Daniel Frömbgen, Susanne Weihe, Thomas Schaack, Till Grüning, Annika Buchholtz, Gunther Burfeind, Tanja Kasischke, Anne Scheffel, Brigitte Christiansen, Rebecca Hönninger
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Medien nutzen. Entdeckungskiste: Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
Entdeckungskiste: Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
Redaktion Entdeckungskiste, Volker Titel, Bettina Goebecke, SIN - Studio im Netz, Barbara Unterholzner, Sonja di Vetta, Nico Essler, Claudia Raabe, Anne Müller, Sara Lodeserto, Spieleratgeber-NRW, Claudia Meiners, Lucas Holzmann, Annemarie Berghoff
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Räume gestalten. Entdeckungskiste: Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
Entdeckungskiste: Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
Redaktion Entdeckungskiste, Petra Römling-Irek, Ute Stary, Ahmet Derecik, naturindianer-kids, Katrin Richter-Walter, Anja Künne, Monika Janzer, Handan Elci, Sven Worschech, Svenja Hartung, die Baupiloten, Norbert Stockert, Martina Bodenmüller, Carola Holtmann, Nele Trenner
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Alterstypische Entwicklungsthemen. Entdeckungskiste: Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
Entdeckungskiste: Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
Ulrike Feigel, Madlen Haß, Oggi Enderlein, Monika Ax, Rebecca Friesekothen, Redaktion Entdeckungskiste, Markus Böttcher, Christine Kruselburger-Hye, Sandra Lorenz, Nico Essler, Friederike Kott, Renate Maier-Lutz, Silke Beier, Kathrin Paulus, Maria Hasenknopf, Anke Wilhelmi, Henning Camin, Elisabeth Koppitz
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Freundschaften. Entdeckungskiste: Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
Entdeckungskiste: Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
Redaktion Entdeckungskiste, Dörte Trumpp, Marius Harring, Julia Peitz, Randow-Grundschule, Lars Lindner, Martina Kohrn, Benjamin Perry, Daniel Frömbgen, Bonifatiusschule Marl, Gabriele Hertlein, Heidelinde Krittl, Martina Bodenmüller, Silke Pfeiffer, Norbert Stockert, Alexandra Brenner
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Bewegung. Entdeckungskiste: Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
Entdeckungskiste: Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
Moritz Hamberger, Jeanette Mohr, Ohle Wrogemann, Nicole Joses, Hort "Schulplatz 1", VGS Köln e. V., Redaktion Entdeckungskiste, Antje Suhr, Verena Popp, Benjamin Perry, Stephan Riegger, Henning Camin, Schulkids in Bewegung
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Herausforderndes Verhalten. Entdeckungskiste - Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
Entdeckungskiste - Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
Stefanie Kempkes, Gabriele Haug-Schnabel, Redaktion Entdeckungskiste, Eva-Maria Albrecht, Andrea Lampe, Benjamin Perry, Stephanie Bartsch, Daniel Frömbgen, Dirk Bayer, Cornelia Huber, Andrea Erkert, André Gödecke, Simone Pfeffer, Heleana Jehle, Gunild Schulz-Gade
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Tagesablauf. Entdeckungskiste - Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
Entdeckungskiste - Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
Michael Buchholz, Ulrike Glöckner, Angela Franz, Ana Budac-Dollack, Frank Heydel, Stefanie Kempkes, Redaktion Entdeckungskiste, Holger Renner, Verena Weber, Margit Theimer, Louisa Bezela, Lisa Flack, Janina Marchel
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Beiträge als PDF

Gut orientiert. Verbände, Initiativen und Preise rund um Medienbildung und Medienkompetenz

Deutschlandweit gibt es viele Institutionen, die Sie in Ihrer medienpädagogischen Arbeit in Schule und Hort mit Infos und Materialien unterstützen. Hier unsere Favoriten!

Schulkindbetreuung, Nr. 7: Medien nutzen, 20-21

Große Kinder im Blick. Fort- und Weiterbildungen rund um alterstypische Entwicklungsthemen

Kinder im Grundschulalter stehen vor besonderen Entwicklungsaufgaben. Aktuelles Wissen über den Stand der Entwicklungspsychologie vermitteln Fort- und Weiterbildungen. Eine Auswahl an Kursen finden Sie im Folgenden.

Schulkindbetreuung, Nr. 5: Alterstypische Entwicklungs­themen, 20-21

Werkzeug

Jedes Werkzeug erhält nämlich dadurch seine Vollendung, dass es nicht mehreren, sondern nur einem Zwecke dient. Aristoteles (384–322 v. Chr.), griechischer Universalgelehrter.

Entdeckungskiste, 5/2021, 35

Ausgezeichnet. Medien-Tipps rund um das Buch

Hier finden Sie einen Überblick über Preise, Lesestoff , Empfehlungslisten und Institutionen, die Kinder- und Jugendliteratur zum Thema haben.

Entdeckungskiste, 5/2021, 63

Im passenden Rahmen. Freundefotos einrahmen und verzieren

Das Foto mit der besten Freundin oder dem besten Freund verdient einen besonderen Platz – und einen besonderen Rahmen. Ein einfacher Holzrahmen verwandelt sich im Handumdrehen in ein farbenfrohes Dekostück.

Schulkindbetreuung, Nr. 4: Freundschaften, 19

Durch dick und dünn. Buch-Tipps rund um das Thema „Freundschaft“

In Kinderbüchern geht es häufig um echte Freunde. Diese drei Bücher sind besonders zu empfehlen.

Schulkindbetreuung, Nr. 4: Freundschaften, 20

Maus, Schwein und Hahn. Ein Bilderbuch nachspielen

Die Geschichte der drei Freunde Johnny Mauser, Franz von Hahn und dem dicken Waldemar gehört zu den Bilderbuchklassikern. Beim Nachspielen erleben sich Kinder als gruppenzugehörig und selbstwirksam.

Schulkindbetreuung, Nr. 4: Freundschaften, 46

Gehüpft wie gesprungen. Bewegungsspiele mit Seil und Kreide

Auf kleinem Raum und mit wenig Material geht es hier bewegungsreich zur Sache.

Schulkindbetreuung, Nr. 3: Bewegung, 24

Fühlen, krabbeln, klatschen. Sinnes- und Wahrnehmungsspiele für Krippenkinder

Kleinkinder erfahren und begreifen ihre Umwelt mithilfe ihrer sinnlichen Wahrnehmung. Um diese zu unterstützen, finden Sie im Folgenden altersgerechte Spiel- und Aktionsimpulse.

Entdeckungskiste, 1/2021, 46-47

Von Farbenparade bis Schatzsuche. Mit Bechern erste mathematische Erfahrungen sammeln

Farbige Becher haben einen hohen Aufforderungscharakter für Krippenkinder und eignen sich für erste mathematische Erkundungen rund ums Zählen, Vergleichen und Sortieren.

Entdeckungskiste, 5/2020, 44-45

Nichts wie raus. Draußenspiele für Krippenkinder

Viel zu eng und laut im Krippenraum? Nehmen Sie das zum Anlass, mit den Kindern hinaus ins Grüne zu gehen. Die folgenden Spielideen lassen garantiert keine Langeweile aufkommen.

Entdeckungskiste, 4/2020, 44-45

Lösungswege. Präventionsprogramme für Grundschule und Hort

Zur Unterstützung und Prävention bei herausforderndem Verhalten bieten sich Programme an, die Kinder darin unterstützen, ihre sozial-emotionalen Kompetenzen zu erweitern. Eine Auswahl an Programmen finden Sie im Folgenden.

Schulkindbetreuung, Nr. 2: Herausforderndes Verhalten, 16-17

Zum Drücken und Kneten. Einen Wutball selbst herstellen

Zudrücken, fest kneten oder auf den Boden werfen – mit einem Wutball können Kinder ihren Frust rauslassen. Dieser ist mit nur wenigen Handgriffen und Materialien schnell hergestellt.

Schulkindbetreuung, Nr. 2: Herausforderndes Verhalten, 32

Von Wölfen und anderen Gestalten. Eine Märchenlandkarte erstellen

Im Projekt „ErzählZeit“ geht es darum, die Entwicklung von Sprachund Erzählfähigkeit von Schulkindern zu unterstützen. Eine Methode ist dabei die sog. Märchenlandkarte, bei der die Kinder typische Szenen eines Märchens aufmalen und dies als Erzählgrundlage nutzen.

Entdeckungskiste, 1/2020, 26-27

Und was kommt dann? Geschichten mündlich weiterspinnen

Eine mündliche Erzählung animiert KitaKinder in besonderer Weise, selbst Geschichten zu erfinden und fortzuführen. Häufig braucht es hierfür nicht besonders viel – vor allen Dingen Authentizität und die Lust am eigenen Erzählen.

Entdeckungskiste, 1/2020, 28-29

Gut geknüpft. Freundschaftsarmbänder selbst herstellen

Ob als nette Geste oder einfach zum Zeitvertreib – mit einem eigenhändig geknüpften Armband bereiten sich die Kinder gegenseitig eine Freude.

Schulkindbetreuung, Nr. 1: Tagesablauf, 36

Gipfelstürmer. Motorische Fähigkeiten in einer Kletterhalle erproben

Den Fels in die Halle holen – das nutzen Sportler/-innen in Kletterhallen, um ihre Kraft zu stärken und Techniken einzuüben. Auch Kita-Kinder können sich dort im Klettern erproben. Worauf es dabei ankommt, erfahren Sie hier.

Entdeckungskiste, 3/2019, 40-41

Was ist hinter dieser Tür? Ordnungsstrukturen in der Kita aufspüren und verstehen

Welche Schätze verbergen sich im Materialschrank? Was befindet sich im Keller? Und was macht die Leiterin in ihrem Büro? Das finden die Kinder bei einer Hausbegehung heraus, bei der sie sich mit den Strukturen der Kita vertraut machen und diese optimieren.

Entdeckungskiste, 2/2019, 24-26

Bewegungsspiele im Kindergarten

Die Arme bis in die Fingerspitzen strecken und fest mit den Füßen stampfen. Wie klein kann ich mich zusammenrollen? Wie groß wird der Kreis, wenn wir uns alle an den Händen fassen? Und wie schnell kann ich eigentlich rennen? Bewegungsspiele bringen Kinder in Kontakt mit dem eigenen Körper und unterstützen sie darin, ein Gefühl der Selbstwirksamkeit zu entwickeln.

Entspannungsgeschichten und Fantasiereisen im Kindergarten

Nach einem Tag voller Erlebnisse und Aktionen tut eine gemeinsame Entspannungsphase gut. Mit Fantasiereisen oder Entspannungsgeschichten nach dem Mittagessen oder nach einer aktiven Spielphase kommen Kinder zur Ruhe.

Sprachspiele im Kindergarten

Mit Buchstaben jonglieren, reimen und rätseln: Sprachspiele unterstützen Kinder dabei, ihren Wortschatz zu erweitern. Meist braucht es dazu weder Zusatzmaterial noch vorherige Planung, sodass sie sich spontan und unkompliziert in den Alltag einbauen lassen.

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