Eine Verpflegungskonzeption entwickeln: Mahlzeiten in der Kita (4) Eine Verpflegungskonzeption ermöglicht Orientierung, dient Interessierten zur Information und vor allem: Sie ist für alle Beteiligten – Träger, Fachkräfte und weitere Mitarbeiter/-innen – gleichermaßen verbindlich. Für die Leitung ist sie ein wesentliches Instrument, um die interdisziplinäre Zusammenarbeit zu organisieren und in Konflikten zu moderieren. Von Kariane Höhn © Kinder- und Familienzentrum Ringelbach der Stadt Reutlingen 3_2017, 10. Jahrgang, S. 22-25 / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 46,80 € für 4 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl.MwSt., zzgl. 5,00 € Versand (D) Im Kombi-Abo Im Digital-Abo Kombi-Abo bestellen Sie haben ein Digital- oder Kombi-Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Download Übersicht über Themen und Aspekte in Stichworten Die Listung der ausgeführten Aspekte und Themen einer Verpflegungssituation finden Sie hier auch als stichwortartige Übersicht zum kostenlosen Download Jetzt herunterladen PDF | 0,34 MB Autor/-in Kariane Höhn Diplom-Sozialpädagogin, Organisations- und Kommunalentwicklung, Coaching; Lehrtätigkeit an der Ev. Hochschule Ludwigsburg und an der Hochschule Esslingen im Studiengang »Bildung und Erziehung in der Kindheit«. Fachbuchautorin, Vorstandsmitglied des pfv. Auch interessant Plus Ausgabe 5_2020 S. 24-27 positionen „Ich habe am liebsten meine Füße an“: So läuft es in einer Frankfurter Barfuß-Kita Von Sara Mierzwa Plus Ausgabe 2_2020 S. 22-24 Leitungspersönlichkeit Wie gestalte ich einen Konzeptionstag?: Fragen von Leitungseinsteiger*innen (6) Von Florian Esser Plus Ausgabe 2_2020 S. 35 Neuerscheinung: Schritt für Schritt zur eigenen Kita-Konzeption.: Für Sie gelesen
Kariane Höhn Diplom-Sozialpädagogin, Organisations- und Kommunalentwicklung, Coaching; Lehrtätigkeit an der Ev. Hochschule Ludwigsburg und an der Hochschule Esslingen im Studiengang »Bildung und Erziehung in der Kindheit«. Fachbuchautorin, Vorstandsmitglied des pfv.
Plus Ausgabe 5_2020 S. 24-27 positionen „Ich habe am liebsten meine Füße an“: So läuft es in einer Frankfurter Barfuß-Kita Von Sara Mierzwa
Plus Ausgabe 2_2020 S. 22-24 Leitungspersönlichkeit Wie gestalte ich einen Konzeptionstag?: Fragen von Leitungseinsteiger*innen (6) Von Florian Esser
Plus Ausgabe 2_2020 S. 35 Neuerscheinung: Schritt für Schritt zur eigenen Kita-Konzeption.: Für Sie gelesen