Probezeit und Einarbeitung neuer Teammitglieder: Eine entscheidende Phase systematisch organisieren Wenn Sie eine vakante Stelle in Ihrer Einrichtung erfolgreich mit einer qualifizierten Fachkraft besetzen konnten, dann beginnt die neue Kollegin in der Regel mit einer mehrmonatigen Probezeit. Aus gutem Grund ist diese Zeit dazu gedacht, sich kennenzulernen und einzuschätzen, ob die Zusammenarbeit gelingen wird. In der Probezeit findet aber auch die Einarbeitung statt, die geplant und vorbereitet sein will. Von Grit Herrnberger 2_2014, 7. Jahrgang, S. 20-23 / Zusatzdownloads / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 3,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 1 Heft + 1 Heft digital 0,00 € danach 53,00 € für 4 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 5,40 € Versand (D) 1 Heft digital 0,00 € danach 50,70 € für 4 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Download Checkliste: Probezeit und Einarbeitung neuer Teammitglieder Kostenloser Zusatzdownload Jetzt herunterladen PDF | 0,03 MB Arbeitsblatt: Potentiale erkennen und beurteilen Kostenloser Zusatzdownload Jetzt herunterladen PDF | 0,01 MB Autorin Grit Herrnberger Leitet den Bereich Fortbildung und Beratung bei FiPP e.V., Träger von Kinder- und Jugendhilfe in Berlin mit mehr als 50 Einrichtungen, mit den Schwerpunkten Leitungsqualifizierung und -coaching, ist Dozentin und Fachbuchautorin im Bereich der frühen Bildung und Erziehung, Mitautorin des Berliner Bildungsprogramms, der Hamburger Bildungsempfehlungen und des Bildungsprogrammes für Saarländische Kindergärten. Seit 2015 vertritt sie die Perspektive der Kinder- und Jugendhilfe im Vorstand des Landesverbandes des PARITÄTISCHEN Berlin. Auch interessant Plus Ausgabe 6-7_2026: Auf ins offene Konzept! Den Spuren der Kinder folgen S. 14-17 Teamprozesse in der Offenen Arbeit: Wer ist wofür zuständig? Von Marcus Schnuck Themenpaket: Auf ins offene Konzept! Plus Ausgabe 6-7_2026: Auf ins offene Konzept! Den Spuren der Kinder folgen S. 18 Reflexionsprozesse im Team: Auf ins Offene Konzept! Von Marcus Schnuck Gratis Ausgabe 6-7_2026: Auf ins offene Konzept! Den Spuren der Kinder folgen S. 19-21 Eine Kita öffnet sich: Mehr als nur Räume verändern Von Barbara Reiser Themenpaket: Auf ins offene Konzept!
Grit Herrnberger Leitet den Bereich Fortbildung und Beratung bei FiPP e.V., Träger von Kinder- und Jugendhilfe in Berlin mit mehr als 50 Einrichtungen, mit den Schwerpunkten Leitungsqualifizierung und -coaching, ist Dozentin und Fachbuchautorin im Bereich der frühen Bildung und Erziehung, Mitautorin des Berliner Bildungsprogramms, der Hamburger Bildungsempfehlungen und des Bildungsprogrammes für Saarländische Kindergärten. Seit 2015 vertritt sie die Perspektive der Kinder- und Jugendhilfe im Vorstand des Landesverbandes des PARITÄTISCHEN Berlin.
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