Arbeiten in einer bilingualen Krippe: Treffen sich zwei Sprachen Im morgendlichen Singkreis werden Lieder auf Deutsch und Spanisch gesungen und in der Leseecke befinden sich deutsche und spanische Kinderbücher. Einblicke in einen zweisprachigen Kita-Alltag. Von Theresa Hirthammer, Sandra Martínez Hernández, Mercè Adell Flores, Janina Stürz © duescreatius1 - iStock 6_2019, 49. Jahrgang, S. 32-34 / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 72,00 € für 10 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 13,00 € Versand (D) 67,50 € für 10 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor/in Theresa Hirthammer FSJ in einer Kita in Lateinamerika. Nach ihrem Studium der Erziehungswissenschaft als pädagogische Fachkraft in der Krippe von „2SonMás“ tätig. Sandra Martínez Hernández Sozialassistentin, Erzieherin und seit 2016 als pädagogische Fachkraft in der Krippe von „2SonMás“ tätig. Als Kind spanischer Eltern in Deutschland geboren und bilingual aufgewachsen. Mercè Adell Flores Kinderpflegerin und Erzieherin (Universidad Autónoma de Barcelona), seit 2016 als pädagogische Fachkraft im Krippenteam von „2SonMás“ tätig. Janina Stürz Erzieherin, arbeitet seit 2016 als pädagogische Fachkraft in der Krippe von „2SonMás“. Im Moment studiert sie nebenbei in Teilzeit soziale Arbeit an der FOM. Fachbegriffe Immersionsmethode Auch interessant Plus Ausgabe 4_2024 S. 45 Achtsam sprechen: „Was möchte mir das Kind mitteilen?“ Von Selma Haupt, Dennis Boon Plus Ausgabe 3_2024 S. 45 Achtsam sprechen: „Was braucht ihr jetzt?“ Von Selma Haupt, Dennis Boon Plus Ausgabe 2_2024 S. 36-39 Mit Kindern im Gespräch: Sprechanlässe erkennen und nutzen Von Gisela Kammermeyer, Stefanie Horner
Theresa Hirthammer FSJ in einer Kita in Lateinamerika. Nach ihrem Studium der Erziehungswissenschaft als pädagogische Fachkraft in der Krippe von „2SonMás“ tätig.
Sandra Martínez Hernández Sozialassistentin, Erzieherin und seit 2016 als pädagogische Fachkraft in der Krippe von „2SonMás“ tätig. Als Kind spanischer Eltern in Deutschland geboren und bilingual aufgewachsen.
Mercè Adell Flores Kinderpflegerin und Erzieherin (Universidad Autónoma de Barcelona), seit 2016 als pädagogische Fachkraft im Krippenteam von „2SonMás“ tätig.
Janina Stürz Erzieherin, arbeitet seit 2016 als pädagogische Fachkraft in der Krippe von „2SonMás“. Im Moment studiert sie nebenbei in Teilzeit soziale Arbeit an der FOM.
Plus Ausgabe 4_2024 S. 45 Achtsam sprechen: „Was möchte mir das Kind mitteilen?“ Von Selma Haupt, Dennis Boon
Plus Ausgabe 2_2024 S. 36-39 Mit Kindern im Gespräch: Sprechanlässe erkennen und nutzen Von Gisela Kammermeyer, Stefanie Horner