Dem Spüren auf der Spur: Kindliche Vorstellungen zum Nervensystem Dass es Leitungen zwischen Händen und Gehirn gibt, wissen Kinder meist noch nicht. Ihr Herz oder die Knochen dagegen spüren sie. Wann und wie sich das Bewusstsein für das Nervensystem entwickelt. Von Annette Schneider © Annette Schneider, Laichingen 1_2020, 50. Jahrgang, S. 26-29 / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 3,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 65,00 € für 10 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl.MwSt., zzgl. 12,00 € Versand (D) Im Kombi-Abo Im Digital-Abo Kombi-Abo bestellen Sie sind Print-Abonnent? Digital-Upgrade (nur 2,00 € zusätzlich) Sie haben ein Digital- oder Kombi-Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor/-in Annette Schneider Professorin für Kindheitspädagogik an der SRH Hochschule Heidelberg. Sie lehrt dort schwerpunktmäßig in den Bereichen Gesundheitsförderung, Bewegungserziehung und mathematisch-aturwissenschaftliche Früherziehung. Zudem ist sie Übungsleiterin im Kinder- und Jugendsport. Auch interessant Plus Ausgabe 1_2020 S. 22-24 projekte In den Körper schauen: Die Anatomie des Menschen Von Daniela Göbel Plus Ausgabe 9_2019 S. 32-33 kompetenzen 10 Gründe für Bewegung in der Kita Von Stephanie Ackermann Plus Ausgabe 9_2019 S. 34-35 impulse Wenn die Matte zum Wackelpudding wird: Ein Interview mit Stephanie Ackermann Von Redaktion kindergarten heute, Stephanie Ackermann
Annette Schneider Professorin für Kindheitspädagogik an der SRH Hochschule Heidelberg. Sie lehrt dort schwerpunktmäßig in den Bereichen Gesundheitsförderung, Bewegungserziehung und mathematisch-aturwissenschaftliche Früherziehung. Zudem ist sie Übungsleiterin im Kinder- und Jugendsport.
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