Pädagogische Qualität weiterentwickeln: Eine Einführung Nach dem quantitativen Ausbau von Tagesbetreuungen für Kinder geht es nun darum, die Qualität der pädagogischen Arbeit in den Blick zu nehmen und weiterzuentwickeln. In diesem Jahrgang werden Qualitätsmerkmale vorgestellt und beispielhaft aufgezeigt, wie sie sich in der Interaktion mit den Kindern umsetzen lassen. Von Sonja Damen 1_2015, 45. Jahrgang, S. 39 / 0 Kommentare Dieser Artikel ist leider nicht online verfügbar Diese Angebote könnten für Sie auch interessant sein: Themenpakete Entwicklungsthemen von Kindern vom ersten bis zum sechsten Lebensjahr Zum Artikelpaket Sonderhefte Das Spiel des Kindes Zum Sonderheft Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor/-in Prof. Sonja Damen Professorin für Bildung und Erziehung in der Kindheit, Fliedner Fachhochschule Düsseldorf. Auch interessant Plus Ausgabe 4_2019 S. 16-18 fachwissen Zuhören und dazugehören: Gabriele Haug-Schnabel über eine besondere Fähigkeit Von Karen Sachse, Gabriele Haug-Schnabel Plus Ausgabe 2_2019 S. 17-20 Team Protokolle lieben lernen (1): Grundlagen, Formen und Vorteile Von Daniela Sauermann Gratis Ausgabe 6/7_2017 S. 16-17 methoden Entwicklung im Dialog dokumentieren: Mit Kindern und Eltern gemeinsam das Portfolio gestalten Von Theresa Lill, Marion Lepold
Prof. Sonja Damen Professorin für Bildung und Erziehung in der Kindheit, Fliedner Fachhochschule Düsseldorf.
Plus Ausgabe 4_2019 S. 16-18 fachwissen Zuhören und dazugehören: Gabriele Haug-Schnabel über eine besondere Fähigkeit Von Karen Sachse, Gabriele Haug-Schnabel
Plus Ausgabe 2_2019 S. 17-20 Team Protokolle lieben lernen (1): Grundlagen, Formen und Vorteile Von Daniela Sauermann
Gratis Ausgabe 6/7_2017 S. 16-17 methoden Entwicklung im Dialog dokumentieren: Mit Kindern und Eltern gemeinsam das Portfolio gestalten Von Theresa Lill, Marion Lepold