Röhren, Ketten und Muggelsteine: Ein Angebotsimpuls aus der Krippe Wenn Fachkräfte einen Rahmen schaffen, in dem die Kinder durch freies Ausprobieren zu wichtigen Einsichten gelangen, entsteht in ihnen ein Gefühl von Kompetenz. Gabriele Noppenberger beschreibt diesen Prozess. Von Gabriele Noppenberger 8_2016, 46. Jahrgang, S. 20-21 / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 72,00 € für 10 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 13,00 € Versand (D) 67,50 € für 10 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autorin Gabriele Noppenberger Stellvertretende Leiterin in der Kita Hölderlinstraße in Dresden. Sie arbeitet dort als Krippenerzieherin. Auch interessant Plus Ausgabe 2_2023 impulse Zauberscheiben: Pädagogisches Material selbst hergestellt Von Anja Horn Gratis Ausgabe 2_2023 S. 34-35 impulse Ein Futterhaus selbst bauen: Vögel beobachten leicht gemacht Von Leslie Wegers Plus Ausgabe 2_2023 S. 40-41 impulse Klingende Gegenstände: Anregungen für einen musikalischen Alltag (2) Von Johannes Beck-Neckermann
Gabriele Noppenberger Stellvertretende Leiterin in der Kita Hölderlinstraße in Dresden. Sie arbeitet dort als Krippenerzieherin.
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