Die Natur als Ideengeberin Wo kann man aus der Natur lernen? Und was hat sich der Mensch von der Natur abgeschaut? Das interessiert nicht nur die Architekturbionik - auch ein Projekt mit Kindern kann sehr spannend sein. Von Martina Nadansky 5_2011, 41. Jahrgang, S. 16-19 / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 65,00 € für 10 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl.MwSt., zzgl. 12,00 € Versand (D) Im Kombi-Abo Im Digital-Abo Kombi-Abo bestellen Sie sind Print-Abonnent? Digital-Upgrade (nur 2,00 € zusätzlich) Sie haben ein Digital- oder Kombi-Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor/-in Martina Nadansky Architektin und war von 2000 bis 2007 Dozentin an der Hochschule Wismar im Fachbereich Architektur. Sie hat im Rahmen ihres Dissertationsthemas "Architekturvermittlung an Kinder und Jugendliche" viele Architekturprojekte in pädagogischen Einrichtungen durchgeführt. Auch interessant Gratis Ausgabe 3_2019 S. 16-17 kompetenzen 10 Gründe, in der Kita zu forschen Von Svantje Schumann Plus Ausgabe 3_2019 S. 26-27 Kluge Antworten selbst finden: Fünf Bilderbücher zum Thema Forschen und Entdecken Von Antje Ehmann Plus Ausgabe 3_2019 S. 20-24 projekte Das geheimnisvolle Innenleben eines Radios: Entdecken und erfinden in der Schrottwerkstatt Von Tatjana Vitt
Martina Nadansky Architektin und war von 2000 bis 2007 Dozentin an der Hochschule Wismar im Fachbereich Architektur. Sie hat im Rahmen ihres Dissertationsthemas "Architekturvermittlung an Kinder und Jugendliche" viele Architekturprojekte in pädagogischen Einrichtungen durchgeführt.
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