Zwischenbilanz im Krippenausbau: Wo stehen wir? Fast die Hälfte des Jahres 2011 ist vorbei und bis 2013 soll für 35 Prozent der Kinder unter drei ein Betreuungsplatz zur Verfügung stehen. Doch wie sollen Städte und Kommunen das schaffen? Und stimmt das Ziel überhaupt noch? Oder muss mit weitaus mehr Kindern eines Jahrgangs gerechnet werden? Von Stefan Sell 5_2011, 41. Jahrgang, S. 8-14 / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 3,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 68,50 € für 10 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl.MwSt., zzgl. 12,50 € Versand (D) Im Kombi-Abo Im Digital-Abo Kombi-Abo bestellen Sie sind Print-Abonnent? Digital-Upgrade (nur 4,00 € zusätzlich) Sie haben ein Digital- oder Kombi-Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor/-in Prof. Stefan Sell Professur für Volkswirtschaftslehre, Sozialpolitik und Sozialwissenschaften an der Hochschule Koblenz, Campus Remagen, Fachbereich Wirtschafts- und Sozialwissenschaften. Direktor des Instituts für Sozialpolitik und Arbeitsmarktforschung. Auch interessant Plus Ausgabe 6-7_2020 S. 10-13 kompetenzen Kleine Übergänge achtsam gestalten: Mikrotransitionen in der Krippe Von Dorothee Gutknecht, Maren Kramer Gratis Ausgabe 3_2020 S. 35 Neuerscheinung: Qualität im Diskurs entwickeln: Für Sie gelesen Von Nicole Klinkhammer Gratis Ausgabe 3_2020 S. 16-17 ideen Ein Logbuch für Gefühle: Mit dem Programm „Kindergarten plus“ die sozial-emotionalen Kompetenzen stärken Von Stella Valentien Themenpaket: Die sozial-emotionalen Kompetenzen von Kindern stärken
Prof. Stefan Sell Professur für Volkswirtschaftslehre, Sozialpolitik und Sozialwissenschaften an der Hochschule Koblenz, Campus Remagen, Fachbereich Wirtschafts- und Sozialwissenschaften. Direktor des Instituts für Sozialpolitik und Arbeitsmarktforschung.
Plus Ausgabe 6-7_2020 S. 10-13 kompetenzen Kleine Übergänge achtsam gestalten: Mikrotransitionen in der Krippe Von Dorothee Gutknecht, Maren Kramer
Gratis Ausgabe 3_2020 S. 35 Neuerscheinung: Qualität im Diskurs entwickeln: Für Sie gelesen Von Nicole Klinkhammer
Gratis Ausgabe 3_2020 S. 16-17 ideen Ein Logbuch für Gefühle: Mit dem Programm „Kindergarten plus“ die sozial-emotionalen Kompetenzen stärken Von Stella Valentien Themenpaket: Die sozial-emotionalen Kompetenzen von Kindern stärken