Fühlen und wertschätzen: Den Boden unter unseren Füßen als Lern- und Erfahrungsraum nutzen Der Boden bietet Kindern eine spannende Welt zum Entdecken, Forschen und Staunen. Unsere Autorin zeigt auf, wie Sie diesen mit Kindern erkunden und als wertvollen Teil unserer Umwelt begreifen können. Von Olga Theisselmann © Kinderforscher*zentrum HELLEUM 3/2025, S. 10-13, Wissen & Verstehen / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 2,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autorin Olga Theisselmann Olga Theisselmann ist Diplom-Pädagogin, wissenschaftliche Mitarbeiterin und Dozierende im Studiengang „Erziehung und Bildung in der Kindheit“ an der Alice Salomon Hochschule Berlin. Zudem ist sie wissenschaftliche Koordinatorin im Kinderforscher*zentrum HELLEUM in Berlin. Auch interessant Gratis 1/2026: Von Robotern und grünen Dächern S. 3 Wie sieht unsere Welt von morgen aus? Von Monika Janzer Plus 1/2026: Von Robotern und grünen Dächern S. 60-61 Schulbank, Schreibmaschine und Stifte: Die Schreibwerkstatt des Fröbel-Kindergartens Am Hafenpark Von Michael Fink Themenpaket: SPEZIAL Lernwerkstätten: Schreibwerkstatt Plus 1/2026: Von Robotern und grünen Dächern S. 54-55 Kinder verstehen Mit Rock und Hut: Futuristische Kleidung entwerfen und gestalten Von Natallia Körper
Olga Theisselmann Olga Theisselmann ist Diplom-Pädagogin, wissenschaftliche Mitarbeiterin und Dozierende im Studiengang „Erziehung und Bildung in der Kindheit“ an der Alice Salomon Hochschule Berlin. Zudem ist sie wissenschaftliche Koordinatorin im Kinderforscher*zentrum HELLEUM in Berlin.
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