Ins Bockshorn jagen: Die Sprache der Märchen mit „Die Bremer Stadtmusikanten“ erkunden Märchen sind durch ihre Bildhaftigkeit wertvolle Begleiter beim Spracherwerb. Anhand eines gelungenen Bilderbuchs zu „Die Bremer Stadtmusikanten“ lässt sich Sprachförderung anhand von Redewendungen implizit oder bewusst gestalten. Von Johanna Duckstein 3/2025, S. 58-59, Spezial / Zusatzdownloads / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 2,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 1 Heft + 1 Heft digital 0,00 € danach 86,80 € für 6 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 10,80 € Versand (D) 1 Heft digital 0,00 € danach 80,10 € für 6 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Download Liste: Redewendungen und ihre Bedeutung Registrierte Nutzer/-innen können dieses Zusatzmaterial kostenlos herunterladen. Jetzt registrieren Sie haben bereits ein Konto? Anmelden Autorin Johanna Duckstein Johanna Duckstein ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Grundschuldidaktik Deutsch an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. In ihrem Promotionsprojekt beschäftigte sie sich mit der Rezeption von Märchenbilderbüchern bei Kindern. Auch interessant Gratis 2/2026: Zahlen, Muster, Formen S. 66 In der Vorbereitungsfalle: tammysdiaries Von Tamara Pütz Plus 2/2026: Zahlen, Muster, Formen S. 62-64 Reichlich Raum und Material: Impulse und Aktionen für die Bauwerkstatt Von Michael Fink Themenpaket: SPEZIAL Lernwerkstätten: Bauwerkstatt Plus 2/2026: Zahlen, Muster, Formen S. 60-61 Auf Boden, Tisch und Podest: Die Bauwerkstatt der ASB Werkstatt- Kita Kirchenhang Von Michael Fink Themenpaket: SPEZIAL Lernwerkstätten: Bauwerkstatt
Johanna Duckstein Johanna Duckstein ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Grundschuldidaktik Deutsch an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. In ihrem Promotionsprojekt beschäftigte sie sich mit der Rezeption von Märchenbilderbüchern bei Kindern.
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