Traumapädagogik: Unterstützung für die Jüngsten Kleinstkinder, die traumatische Erfahrungen gemacht haben, brauchen ebenso Hilfe wie ältere Kinder und Erwachsene. Doch diese wird ihnen häufig verwehrt, was weitreichende Folgen haben kann. Von Katrin Boger © fitzkes/gettyimages 1/2023, S. 6-9, Fachthema / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download nicht verfügbar 0,00 € inkl. MwSt Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 54,50 € für 8 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 10,80 € Versand (D) 51,20 € für 8 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autorin Katrin Boger Katrin Boger ist Dipl.-Pädagogin und Leiterin des Weiterbildungszentrums für Pädagogik und Psychologie (WZPP) sowie Kinder- und Jugendpsychotherapeutin. Auch interessant Plus 6/2023 S. 6-9 Neurobiologische Erkenntnisse: Erziehung geht nicht ohne Liebe Von Gerald Hüther Themenpaket: Lieblosigkeit beeinflusst die Entwicklung der Jüngsten Plus 2/2023 S. 6-9 Professionelle Emotionsregulation: Ekel - ein Tabu im Fokus Von Dorothee Gutknecht Themenpaket: Ekelmanagement in der Kita Gratis 1/2023 S. 22-23 Achtsame Begleitung: Ängsten spielend begegnen Von Udo Baer Themenpaket: Traumapädagogik für die Jüngsten U3-Glossar Traumaintegration U3 Dissoziation U3 Trauma U3 Trigger U3 Flashback U3 Exploration U3 Ko-Regulation U3 Sicherer Ort U3
Katrin Boger Katrin Boger ist Dipl.-Pädagogin und Leiterin des Weiterbildungszentrums für Pädagogik und Psychologie (WZPP) sowie Kinder- und Jugendpsychotherapeutin.
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