Steine als Erzählanlass und -angebot: Geschichten aus der Natur Von Erlebtem zu berichten oder Geschichten zu erzählen, ist für Kleinstkinder gar nicht so leicht. Fördern Sie sprachliche Kompetenzen und die Freude am Erzählen mit kindgerechten Impulsen für die Jüngsten. Von Patricia Methling 1/2017, S. 30-31, Praxisimpulse / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 1,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 1 Heft + 1 Heft digital 0,00 € danach 58,70 € für 8 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 11,20 € Versand (D) 1 Heft digital 0,00 € danach 55,30 € für 8 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autorin Patricia Methling Dipl.-Pädagogin und Grundschullehrerin. Sie arbeitet als Dozentin in der Erzieherausbildung am Diakonischen Bildungsinstitut „Johannes Falk“ in Eisenach. Auch interessant Plus 5/2026: Wenn Worte auf sich warten lassen: Verzögerungen erkennen & begleiten S. 6-9 Sprachentwicklung im Blick: Sorgen einordnen, Orientierung geben Von Anke Buschmann Themenpaket: Verzögerten Spracherwerb erkennen & begleiten Plus 5/2026: Wenn Worte auf sich warten lassen: Verzögerungen erkennen & begleiten S. 20-21 Sprache & Bewegung: Im Kartonhaus ist es dunkel Von Renate Zimmer Themenpaket: Verzögerten Spracherwerb erkennen & begleiten Gratis 5/2026: Wenn Worte auf sich warten lassen: Verzögerungen erkennen & begleiten S. 10-11 Late Talker begleiten: Sprachschätze im Kita-Alltag entdecken Von Anke Buschmann Themenpaket: Verzögerten Spracherwerb erkennen & begleiten
Patricia Methling Dipl.-Pädagogin und Grundschullehrerin. Sie arbeitet als Dozentin in der Erzieherausbildung am Diakonischen Bildungsinstitut „Johannes Falk“ in Eisenach.
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