Wie Stofftiere helfen, Übergänge zu meistern: Mein Teddy und ich Tröster und Mutmacher: Übergangsobjekte helfen Kleinstkindern, sich selbst zu regulieren, und motivieren sie, Neues zu wagen. Ihre stärkende Wirkung lässt sich gezielt in den Kita-Alltag einbinden. Von Christina Wolf © Harald Neumann, Freiburg 1/2017, S. 28-29, Praxisimpulse / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 1,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 49,60 € für 8 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl.MwSt., zzgl. 9,60 € Versand (D) Im Kombi-Abo Im Digital-Abo Kombi-Abo bestellen Sie sind Print-Abonnent? Digital-Upgrade (nur 2,00 € zusätzlich) Sie haben ein Digital- oder Kombi-Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor/-in Christina Wolf Dipl.-Pädagogin in der Frankfurter Kids & Co-Krippe und zurzeit in Mutterschutz. Auch interessant Plus 6/2018 S. 26-27 Das Spielverhalten von Säuglingen – Teil 2: Das lerne ich spielend! Von Claudia Eberle Plus 6/2018 S. 32 Ein Kalender für den Übergang in den Kindergarten: Schnitt für Schnitt Von Isabel Wichmann Plus 5/2018 S. 30-32 Sanfter Übergang in den Kindergarten – ein Konzept: Fließender Wechsel Von Ljerka Knezevic
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