4/2016

Über diese Ausgabe

Fachthema

Plus S. 6-9

Zeitgemäße Betreuung der Jüngsten: Das kompetente Baby

Eigeninitiativ statt passiv: Das wissenschaftliche Bild des Säuglings hat sich gewandelt und somit auch die Ansprüche an seine außerfamiliäre Betreuung. Wie reagieren Fachkräfte angemessen auf die entwicklungsbedingten Bedürfnisse von Babys? Von Joachim Bensel
Plus S. 10-11

Der Kita-Alltag mit unter Einjährigen: Säuglinge sind eine Bereicherung!

Die Betreuung von Säuglingen stellt Erzieherinnen pädagogisch und organisatorisch vor Herausforderungen. Wir haben Yvonne Weigert gefragt, wie sie den Tagesablauf in einer altersgemischten Einrichtung, die auch Babys aufnimmt, meistert. Von Yvonne Weigert

Kindertagespflege Spezial

Plus S. 12-13

Warum Tagespflege keine Übergangslösung sein sollte: Familiär & professionell

Immer mehr Tageseltern erleben, dass ihr Betreuungsangebot lediglich der Überbrückung dient. Wie können sie auf diese schwierige Situation reagieren? Von Katharina Naegele

Praxisimpulse

Plus S. 14-15

Leonie pflückt Erdbeeren: Natur zum Anfassen

Im Kita-Hof geht Leonie auf botanische Entdeckungsreise. Beim Tasten, Betrachten und Schmecken der roten Frucht erschließt sie sich ein Stück Natur mit all ihren Sinnen. Von Florica Hofmann
Plus S. 16

Bewegung als schützende Ressource: Für Ihre Gesundheit

Erzieherinnen sind in ihrem Alltag immer wieder mit Situationen konfrontiert, die körperlich und auch seelisch belastend sein können. Die Arbeit in der Kita birgt aber auch viele Ressourcen. Von Maria Schumann, Elvira Mauz
Plus S. 18-20

Erkundungen rund um Gras: Kleiner Halm, große Wiese

Gewiss, man kann es nicht wachsen hören – entgegen eines weitläufig bekannten Sprichwortes. Macht aber nichts, denn dafür lassen sich mit Gras allerhand andere Sachen anstellen. Von Cornelia Pelz
Plus S. 22-23

Johannisbeeren ernten und probieren: Sauer macht lustig

Leuchtend rot verführt die Johannisbeere zum Naschen und beschert dem Neugierigen ein wohliges Sauer-Schauer-Erlebnis. Mit ihren vielfältigen Eigenschaften eignet sich die Frucht außerdem für allerlei Aktivitäten mit Kleinstkindern. Von Ulrike Richter
Plus S. 24-25

Wenn Kinder dem Tod begegnen: Fliegt der nicht mehr?

Was bedeutet es zu sterben? Ein lebloses Rotkehlchen im Garten ermöglicht Kleinstkindern die behutsame Annäherung an ein großes Thema. Von Dagmar Hein
Plus S. 26-28

Teil 4: Sandspiele: Sinneswerkstatt

In jedem Kita-Freigelände übt Sand auf Kleinstkinder eine besonders große Anziehungskraft aus. Im vierten Teil unserer Reihe schaut unser Autor über den Sandkastenrand. Lesen Sie, welche Angebote mit dem beliebten Material noch möglich sind. Von Michael Fink
Themenpaket: Praxisideen "Sinneswerkstatt"
Plus S. 30-31

Neue Bewegungsräume erschließen: Drunter & drüber

Zu hüpfen und zu krabbeln bedeutet für Kinder sowohl Spaß als auch Training ihres Körperbewusstseins. Kleine Parcours und ansprechende Motoriklandschaften stärken Bewegungsfreude und elementare motorische Fähigkeiten der Jüngsten. Von Ramona Noll
Gratis S. 32

Kleinstkinder beobachten Kleinsttiere: Ein Heim für Kellerasseln

Sie hausen an dunklen Orten, in Ritzen und unter Steinen – Kellerasseln. Ans Licht geholt, können Kleinstkinder die Krebstiere in einem temporären Asselheim gut beobachten. Von Michael Fink