Inklusion im Team: Rechtliche Grundlagen und gelingende Umsetzung Während Inklusion in Kitas meist die Vielfalt und Verschiedenheit der Kinder fokussiert, wird das Thema auf der Fachkräfte- bzw. Teamebene bislang kaum beleuchtet. Speziell im Hinblick auf Behinderungen und gesundheitliche Beeinträchtigungen muss sich die Kita als Organisation jedoch damit beschäftigen, wie betroffene Menschen in den Einrichtungen ausgebildet werden können und Teil des Teams werden. Von Katrin Schmieder © Dan Race – AdobeStock 4_2020, 13. Jahrgang, S. 4-6 / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 4,99 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 1 Heft + 1 Heft digital 0,00 € danach 53,00 € für 4 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 5,40 € Versand (D) 1 Heft digital 0,00 € danach 50,70 € für 4 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autorin Katrin Schmieder Kindheitspädagogin (B.A./M.A.) und arbeitet freiberuflich als Weiterbildnerin und Prozessberaterin. Sie ist außerdem wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Kinder- und Jugendforschung der EH Freiburg. Auch interessant Plus Ausgabe 6-7_2026: Auf ins offene Konzept! Den Spuren der Kinder folgen S. 14-17 Teamprozesse in der Offenen Arbeit: Wer ist wofür zuständig? Von Marcus Schnuck Themenpaket: Auf ins offene Konzept! Plus Ausgabe 6-7_2026: Auf ins offene Konzept! Den Spuren der Kinder folgen S. 18 Reflexionsprozesse im Team: Auf ins Offene Konzept! Von Marcus Schnuck Gratis Ausgabe 6-7_2026: Auf ins offene Konzept! Den Spuren der Kinder folgen S. 19-21 Eine Kita öffnet sich: Mehr als nur Räume verändern Von Barbara Reiser Themenpaket: Auf ins offene Konzept!
Katrin Schmieder Kindheitspädagogin (B.A./M.A.) und arbeitet freiberuflich als Weiterbildnerin und Prozessberaterin. Sie ist außerdem wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Kinder- und Jugendforschung der EH Freiburg.
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