Handlungsfeld Sexualpädagogik: Teil 1: Sexualität von Kindern und biografische Selbstreflexion Sexualität ist für die kindliche Persönlichkeits- und Identitätsentwicklung von zentraler Bedeutung. Wie dieses wichtige, nicht immer leicht zu besprechende Thema in der Arbeit mit den Kindern, im Team und mit den Eltern angemessen zur Sprache gebracht werden kann und welche Aspekte sexualpädagogische Kompetenz umfasst, zeigt unsere dreiteilige Artikelserie. Teil 1 fasst grundlegendes Faktenwissen zur kindlichen Sexualität zusammen und macht deutlich, warum die selbstreflexive Auseinandersetzung so wichtig ist. Von Christa Wanzeck-Sielert 2_2011, 4. Jahrgang, S. 4-10 / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 3,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 46,80 € für 4 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl.MwSt., zzgl. 5,00 € Versand (D) Im Kombi-Abo Im Digital-Abo Kombi-Abo bestellen Sie sind Print-Abonnent? Digital-Upgrade (nur 2,00 € zusätzlich) Sie haben ein Digital- oder Kombi-Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autorin Christa Wanzeck-Sielert Diplom-Pädagogin, Studienrätin und Supervisorin (DGSv). Sie ist an der Universität Flensburg im Institut für Psychologie, Abteilung Gesundheitspsychologie und Gesundheitsbildung tätig. Ihre Schwerpunkte sind Gesundheit von Kindern und Jugendlichen, Sexualerziehung, Suchtpräventation, Beratung und Supervision. Auch interessant Plus Ausgabe 4_2021 S. 28-31 kompetenzen Digitale Entfaltung: Die Entwicklungspsychologie der kindlichen Medienkompetenz Von Eva Reichert-Garschhammer, Christa Kieferle Gratis Ausgabe 3_2021 S. 20 gesund bleiben Sitzen Sie gut?: Gesundheitstipps für Fachkräfte in der Kita Von Martina Stöberl Plus Ausgabe 9_2020 S. 10-14 argumente Die Müdigkeit spüren lernen: Über Selbstregulation und das Ruhebedürfnis von Kindern Von Frauke Hildebrandt, Silke Dittmar Themenpaket: Ausruhen und entspannen im Kita-Alltag
Christa Wanzeck-Sielert Diplom-Pädagogin, Studienrätin und Supervisorin (DGSv). Sie ist an der Universität Flensburg im Institut für Psychologie, Abteilung Gesundheitspsychologie und Gesundheitsbildung tätig. Ihre Schwerpunkte sind Gesundheit von Kindern und Jugendlichen, Sexualerziehung, Suchtpräventation, Beratung und Supervision.
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