Trotzphasen im Kita-Alltag: "Ich will aber!" Klare Strukturen, Partizipation und gut durchdachte Abläufe: Wie Fachkräfte den Jüngsten in schwierigen Momenten zur Seite stehen und sie so in ihrer Entwicklung zur Selbstständigkeit unterstützen können. Von Heike Heilmann © Harald Neumann 5/2022, S. 10-11, Fachthema / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Registrierte Nutzer/-innen können diesen Artikel kostenlos lesen. Jetzt registrieren Sie haben bereits ein Konto? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autorin Heike Heilmann Heike Heilmann ist Erziehungswissenschaftlerin (M. A.) und staatlich anerkannte Erzieherin. Sie leitete Kitas und ist als Fortbildnerin für pädagogische Fachkräfte sowie als Autorin tätig. Auch interessant Gratis 4/2026: Warum Peers so wichtig sind: Frühe Begegnungen begleiten S. 6-9 Frühe Peerbeziehungen: Miteinander wachsen Von Petra Schneider Themenpaket: Die Bedeutung der Peergroup Plus 3/2026: Fremdeln & Introvertiertheit: Wenn Nähe Zeit braucht S. 24-25 Tiergestützte Pädagogik: Besuch von Siggi & Merlin Von Nathalie Rahm Plus 3/2026: Fremdeln & Introvertiertheit: Wenn Nähe Zeit braucht S. 30-31 Mit Aktionstabletts durch das Jahr - Teil 2: Sensory Play im Frühjahr Von Nathalie Rahm U3-Glossar Ko-Regulation U3
Heike Heilmann Heike Heilmann ist Erziehungswissenschaftlerin (M. A.) und staatlich anerkannte Erzieherin. Sie leitete Kitas und ist als Fortbildnerin für pädagogische Fachkräfte sowie als Autorin tätig.
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