wie stehen sie zueinander?: Pädagogische Konzepte und Bildungspläne - Haben pädagogische Handlungskonzepte wie das von Fröbel, Montessori oder Freinet, wie die Reggio-Pädagogik oder der Situationsansatz nach Einführung der Bildungspläne ausgedient? Inwiefern macht die veränderte Situation eine neue Auseinandersetzung damit erst recht erforderlich? Von Ludwig Liegle 1_2007, 37. Jahrgang, S. 6-12 / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 3,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 1 Heft + 1 Heft digital 0,00 € danach 74,20 € für 10 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 13,50 € Versand (D) 1 Heft digital 0,00 € danach 69,50 € für 10 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor Ludwig Liegle Ist emeritierter Professor für Allgemeine Pädagogik mit den Schwerpunkten Erziehung in früher Kindheit und Vergleichende Erziehungswissenschaft an der Universität Tübingen. Fachbegriffe Bildungspläne Konzeption Auch interessant Gratis Ausgabe 3_2025 S. 20-23 Orientierung für Team und Eltern: 13 Fragen zum sexualpädagogischen Konzept Von Heike Schnurr Themenpaket: Sexualpädagogik in der Kita Plus Ausgabe 3_2024 S. 32-35 Religiöse Feste: Ostern, Zuckerfest und Chanukka in der Kita feiern? Von Heike Schnurr Plus Ausgabe 3_2024 S. 40-41 Sozial-emotionale Kompetenzen fördern (3): Die Gefühle der anderen Von Stella Valentien Themenpaket: Sozial-emotionale Kompetenzen fördern
Ludwig Liegle Ist emeritierter Professor für Allgemeine Pädagogik mit den Schwerpunkten Erziehung in früher Kindheit und Vergleichende Erziehungswissenschaft an der Universität Tübingen.
Gratis Ausgabe 3_2025 S. 20-23 Orientierung für Team und Eltern: 13 Fragen zum sexualpädagogischen Konzept Von Heike Schnurr Themenpaket: Sexualpädagogik in der Kita
Plus Ausgabe 3_2024 S. 32-35 Religiöse Feste: Ostern, Zuckerfest und Chanukka in der Kita feiern? Von Heike Schnurr
Plus Ausgabe 3_2024 S. 40-41 Sozial-emotionale Kompetenzen fördern (3): Die Gefühle der anderen Von Stella Valentien Themenpaket: Sozial-emotionale Kompetenzen fördern