Geteiltes Wissen ist doppeltes Wissen: Wie Sie den Schwung einer Weiterbildung für das ganze Team nutzen Fort- und Weiterbildung ist unverzichtbar für die Kompetenzerweiterung pädagogischer Fachkräfte und für die Weiterentwicklung von Qualität. Doch was geschieht im Anschluss an Weiterbildungsmaßnahmen mit dem neu erlangten Wissen? Von Heike Baum 1_2016, 9. Jahrgang, S. 28-30 / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 3,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 4 Hefte 37,96 € danach 44,40 € für 4 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 4,40 € Versand (D) Im Kombi-Abo Im Digital-Abo Kombi-Abo bestellen Sie sind Print-Abonnent? Digital-Upgrade (nur 2,00 € zusätzlich) Sie haben ein Digital- oder Kombi-Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor/-in Heike Baum Erzieherin und Supervisorin (DGSv). Als freiberufliche Fortbildnerin leitet sie Seminare, vor allem im Elementarbereich, und begleitet Teams in ihrer Konzeptionsentwicklung. Sie führt eine eigene Praxis für Supervision und Coaching. Autorin von pädagogischen und spielpädagogischen Fachbüchern. Auch interessant Plus Ausgabe 9_2018 S. 16-20 Welche Rollen spielen Rollen?: So gelingt die Zusammenarbeit im Kita-Team (4) Von Lisa Lieb Plus Ausgabe 9_2018 S. 21 Arbeitshilfe zur Rollenanalyse Von Lisa Lieb Plus Ausgabe 8_2018 S. 18-21 Wie können wir uns untereinander informieren?: So gelingt die Zusammenarbeit im Kita-Team (3) Von Ursula Günster-Schöning
Heike Baum Erzieherin und Supervisorin (DGSv). Als freiberufliche Fortbildnerin leitet sie Seminare, vor allem im Elementarbereich, und begleitet Teams in ihrer Konzeptionsentwicklung. Sie führt eine eigene Praxis für Supervision und Coaching. Autorin von pädagogischen und spielpädagogischen Fachbüchern.
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