Plus Ausgabe 8_2020: Umgang mit aggressivem Verhalten S. 10-14 kompetenzen Kinder beim Umgang mit aggrssiven Gefühlen begleiten: An der Wut wachsen Konflikte gehören zum Kita-Alltag. Doch was, wenn sich Kinder dabei aggressiv verhalten? Wie Fachkräfte und Teams reagieren können. Von Gabriele Haug-Schnabel
Plus Ausgabe 8_2020: Umgang mit aggressivem Verhalten S. 18-19 impulse Konstruktiver Umgang mit Aggressionen: Mut zur Wut Von Helia Schneider
Plus Ausgabe 8_2020: Umgang mit aggressivem Verhalten S. 16-17 positionen Lothar Klein über aggressives Verhalten von Kindern und wie Sie mit Eltern darüber sprechen können: Eine Botschaft, die entschlüsselt werden will Von Lothar Klein, Silke Dittmar, Helia Schneider
Gratis Ausgabe 8_2020: Umgang mit aggressivem Verhalten S. 15 Drei Bilderbücher zum Thema aggressives Verhalten: Wenn die Gefühle überkochen Von Sofie Raff
Gabriele Haug-Schnabel Verhaltensbiologin, Ethnologin, Gründerin und Leiterin der Forschungsgruppe Verhaltensbiologie des Menschen (FVM). Sie lehrt an der Universität Salzburg. Ihre Forschungsschwerpunkte: kindliche Entwicklung sowie Evaluation und Qualitätsentwicklung von Kindertageseinrichtungen.
Helia Schneider Heilerziehungspflegerin, Fachwirtin für Organisation und Führung, Freinet-Pädagogin, Bachelor in Bildungsmanagement, Psychodrama Assistentin, Erlebnispädagogin, ehemalige Kita-Leiterin, freiberufliche Fortbildnerin für Kleinkind- und Elementarpädagogik sowie Supervisorin DGSv. Freie Mitarbeiterin bei kindergarten heute - Das Leitungsheft, inhaltlicher Schwerpunkt: Vernetzung, Briefings und Kontakt mit Autor*innen, Themeninput, Heftplanung.
Lothar Klein Dipl.-Päd., ist ehemaliger Leiter von Kindertagesstätten und Horteinrichtungen, freiberuflicher Fortbildner, Teamberater und Autor
Silke Dittmar Staatlich anerkannte Erzieherin, Diplom-Sozialpädagogin. Chefredakteurin bei kindergarten heute. Inhaltliche und organisatorische Gesamtverantwortung für die Linie und Weiterentwicklung der Produktfamilie kindergarten heute, inkl. der zielgruppenadäquaten sprachlichen und optischen Darstellung.
