"Entwicklungen im Rahmen des Bundesprogramms ""Kindertagespflege""": Die Fachberatung Fachberaterinnen sind wichtige Ansprechpartner für Tagespflegepersonen. Um sie in ihrer Tätigkeit zu unterstützen, wird im Rahmen des Bundesprogramms „Kindertagespflege“ u. a. an der Weiterentwicklung der Fachberatung gearbeitet. Von Claudia Ulrich-Runge, Lisa Wirner, Hilke Lipowski 8/2017, S. 12, Kindertagespflege Spezial / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 0,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 49,60 € für 8 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl.MwSt., zzgl. 9,60 € Versand (D) Im Kombi-Abo Im Digital-Abo Kombi-Abo bestellen Sie sind Print-Abonnent? Digital-Upgrade (nur 2,00 € zusätzlich) Sie haben ein Digital- oder Kombi-Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Download Literaturliste Fachberatung Kostenloser Zusatzdownload Jetzt herunterladen PDF | 0,01 MB Autor/-in Claudia Ulrich-Runge Arbeitet am Deutschen Jugendinstitut e.V. im Projekt „Wissenschaftliche Begleitung des Bundesprogramms Kindertagespflege“. Hilke Lipowski Wissenschaftliche Referentin am DJI in der Fachgruppe Pädagogische Konzepte in der Kindheit. Arbeitsgebiete: Wissenschaftliche Begleitforschung, frühkindliche Bildung, Theorien der Erwchsenenbildung, Kindertagespflege. Lisa Wirner Arbeitet am Deutschen Jugendinstitut e.V. im Projekt „Wissenschaftliche Begleitung des Bundesprogramms Kindertagespflege“. Auch interessant Plus 2/2019 S. 12-13 Formen der Kindertagespflege - Teil 2: In fester Anstellung Von Katharina Naegele Plus 1/2019 S. 12-13 Formen der Kindertagespflege - Teil I: Ich bin mein eigener Chef! Von Katharina Naegele Plus 8/2018 S. 12 Kindertagespflege in einer Privatwohnung: Lärmbelästigung? Von Cosima Schlink
Claudia Ulrich-Runge Arbeitet am Deutschen Jugendinstitut e.V. im Projekt „Wissenschaftliche Begleitung des Bundesprogramms Kindertagespflege“.
Hilke Lipowski Wissenschaftliche Referentin am DJI in der Fachgruppe Pädagogische Konzepte in der Kindheit. Arbeitsgebiete: Wissenschaftliche Begleitforschung, frühkindliche Bildung, Theorien der Erwchsenenbildung, Kindertagespflege.
Lisa Wirner Arbeitet am Deutschen Jugendinstitut e.V. im Projekt „Wissenschaftliche Begleitung des Bundesprogramms Kindertagespflege“.
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