Anleitungsgespräch mit Auszubildenden: Gesprächsführung für Leitungskräfte – diesmal: Ob die Ausbildung in der Kita erfolgreich verläuft, hängt wesentlich auch von einer guten Anleitung ab. Dazu müssen die Praxisanleiter* innen – häufig die Leitung – kontinuierlich mit den angehenden Fachkräften im Gespräch sein. Inhalte und Systematik dieser regelmäßigen Gespräche spiegeln gleichzeitig die Professionalität der Anleitung wider. Von Kurt Weber 3_2018, 11. Jahrgang, S. 12-13 / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 45,60 € für 4 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl.MwSt., zzgl. 4,80 € Versand (D) Im Kombi-Abo Im Digital-Abo Kombi-Abo bestellen Sie sind Print-Abonnent? Digital-Upgrade (nur 2,00 € zusätzlich) Sie haben ein Digital- oder Kombi-Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Download Checkliste Einführungsgespräch Eine „Checkliste Einführungsgespräch“ sowie ein Beispiel für einen Einarbeitungsplan stehen als kostenloser Download hier zur Verfügung. Jetzt herunterladen PDF | 0,26 MB Autor/-in Kurt Weber Kaufmann, Diplom-Sozialpädagoge, Betriebswirt, langjährige Erfahrung als stellvertr. Abteilungsleiter Kita im Jugendamt Stuttgart, Personal- und Organisationsentwicklung, Fortbildungsreferent im Arbeitsfeld Kita, Dozent an der PH/Akademie Süd Karlsruhe und der EH Ludwigsburg, Autor. Auch interessant Plus Ausgabe 2_2019 S. 34-36 qualifizierung Wo arbeiten Kindheitspädagog*innen und was verdienen sie?: Fragen und Antworten im Berufseinstieg Von Kirsten Fuchs-Rechlin, Ivo Züchner Plus Ausgabe 1_2019 S. 20-22 Leitungspersönlichkeit Welche persönlichen und fachlichen Kompetenzen brauche ich als Leitung?: Fragen von Leitungseinsteiger*innen (1) Von Heike Heilmann Gratis Ausgabe 1_2019 S. 18-19 Leitungspersönlichkeit War das wirklich nur ein Jahr?: Tagebuch einer Leitungseinsteigerin (4) Von Susanne Finger
Kurt Weber Kaufmann, Diplom-Sozialpädagoge, Betriebswirt, langjährige Erfahrung als stellvertr. Abteilungsleiter Kita im Jugendamt Stuttgart, Personal- und Organisationsentwicklung, Fortbildungsreferent im Arbeitsfeld Kita, Dozent an der PH/Akademie Süd Karlsruhe und der EH Ludwigsburg, Autor.
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