Damit Fortbildungen nicht ins Leere laufen: Wie Sie in Ihrer Einrichtung ein eigenes Fortbildungskonzept entwickeln Bei den derzeit rasanten Entwicklungen in K indergärten und K iTas kommt auch der fachlichen W eiterqualifizierung von Erzieherinnen und anderen Fachkräften ein immer höherer S tellenwert zu. W arum ein systematisches Fort- und W eiterbildungskonzept für die einzelne Erzieherin sinnvoll ist und wie es aussehen kann, lesen Sie im folgenden Beitrag. Von Knut Vollmer 4_2008, 1. Jahrgang, S. 27-30 / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 3,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 46,80 € für 4 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl.MwSt., zzgl. 5,00 € Versand (D) 44,80 € für 4 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor Knut Vollmer Sozialpädagoge, Sozialwirt. Ist für den Caritasverband Stuttgart e.V. als Leiter eines Schülerhauses sowie als Fortbildungsreferent tätig. Nebenberuflich arbeitet er als Lehrbeauftragter sowie im Redaktionsbeirat der Zeitschrift klasseKinder! Er war jahrelang Mitglied im Fachrat und Praxisrat von kindergarten heute. Auch interessant Gratis Ausgabe 6-7_2021 S. 28-31 profile Ramona und ihre Schrottwerkstatt: Lernwerkstätten in Kita und Krippe (1) Von Ramona Feißt Gratis Ausgabe 6-7_2021 S. 26-27 profile Mehr als ein Raumkonzept: Lernwerkstätten in Kita und Krippe - eine Einführung Von Monika Schaarschmidt Plus Ausgabe 2_2021 S. 17-20 Spontan mit System: Agiles Management in der Kita Von Johanna Nolte, Franziska Schubert-Suffrian
Knut Vollmer Sozialpädagoge, Sozialwirt. Ist für den Caritasverband Stuttgart e.V. als Leiter eines Schülerhauses sowie als Fortbildungsreferent tätig. Nebenberuflich arbeitet er als Lehrbeauftragter sowie im Redaktionsbeirat der Zeitschrift klasseKinder! Er war jahrelang Mitglied im Fachrat und Praxisrat von kindergarten heute.
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