Es ändert sich a l l e s, wenn die Kleinen kommen: Was Leitungskräfte beim Ausbau U3 angehen müssen Was muss Leitung bedenken und konkret in Angriff nehmen, wenn ihre KiTa oder der Kindergarten die Betreuung von Kindern zwischen 0 und 3 Jahren konsequent und verantwortungsbewusst umsetzen will? Ein organisatorischer Leitfaden. Von Ulrike Wehinger 3_2009, 2. Jahrgang, S. 17-24 / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 3,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 45,60 € für 4 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl.MwSt., zzgl. 4,80 € Versand (D) Im Kombi-Abo Im Digital-Abo Kombi-Abo bestellen Sie sind Print-Abonnent? Digital-Upgrade (nur 2,00 € zusätzlich) Sie haben ein Digital- oder Kombi-Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor/-in Ulrike Wehinger Erzieherin, Diplom-Religionspädagogin, Diplom-Pädagogin, Fachberaterin für Tageseinrichtungen für Kinder im Caritasverband für die Erzdiözese Freiburg und freiberuflich in der Fortbildung, als Autorin und als Beraterin für Early Excellence Zentren bei der Weiterentwicklung zu Familienzentren tätig. Auch interessant Plus Ausgabe 6-7_2019 S. 32-34 Treffen sich zwei Sprachen: Arbeiten in einer bilingualen Krippe Von Theresa Hirthammer, Sandra Martínez Hernández, Mercè Adell Flores, Janina Stürz Plus Ausgabe 6-7_2019 S. 16-18 Beobachten und sich austauschen: Der Reflexionszirkel - eine Anleitung fürs Team Von Lars Eichen, Eva Pölzl-Stefanec Plus Ausgabe 5_2019 S. 10-13 Was bewirkt Erlebnispädagogik?: So gelingt die Zusammenarbeit im Kita-Team (7) Von André Albach
Ulrike Wehinger Erzieherin, Diplom-Religionspädagogin, Diplom-Pädagogin, Fachberaterin für Tageseinrichtungen für Kinder im Caritasverband für die Erzdiözese Freiburg und freiberuflich in der Fortbildung, als Autorin und als Beraterin für Early Excellence Zentren bei der Weiterentwicklung zu Familienzentren tätig.
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