Ein Programm zur Prävention von herausforderndem Verhalten: Fäustling Die frühe Schulung sozial-emotionaler Kompetenzen hilft, konstruktive Verhaltensweisen zu fördern – das ist die Idee eines neuen Kita-Präventionsprogramms für Kleinstkinder. Wir haben mit einem der Entwickler gesprochen. Von Andreas Schick © Harald Neumann, Freiburg 8/2016, S. 10-11, Fachthema / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Registrierte Nutzer/-innen können diesen Artikel kostenlos lesen. Jetzt registrieren Sie haben bereits ein Konto? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor Andreas Schick Auch interessant Gratis 6/2026: Stark für die Jüngsten! Motivierende Teamarbeit S. 14-15 Zuhören als Schlüsselkompetenz: Mit großen Ohren lauschen Von Nina Ziegenbein Gratis 4/2026: Warum Peers so wichtig sind: Frühe Begegnungen begleiten S. 6-9 Frühe Peerbeziehungen: Miteinander wachsen Von Petra Schneider Themenpaket: Die Bedeutung der Peergroup Plus 3/2026: Fremdeln & Introvertiertheit: Wenn Nähe Zeit braucht S. 24-25 Tiergestützte Pädagogik: Besuch von Siggi & Merlin Von Nathalie Rahm
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