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Impulse zur alltagsintegrierten Sprachbildung 
 Ausruhen und entspannen im Kita-Alltag
Titelseite kindergarten heute - Themenpaket. Umgang mit Ekel in der Kita

Umgang mit Ekel in der Kita

Inhalt
Erscheinungstermin PDF: 2020
Bestellnummer PDF: D503803

Stinkende Windeln und Erbrochenes, das aufgewischt werden muss: Situationen, in denen Fachkräfte sich ekeln, gehören zum Kita-Alltag. Welche Strategien es gibt, wie Sie professionell mit Ekelgefühlen umgehen können. Außerdem: Warum Kita-Kinder sich vor ganz anderen Dingen ekeln als Erwachsene.

Über dieses Paket

mein beruf.

meine praxis.

unser interview.

Autorinnen und Autoren

  • Dorothee Gutknecht

    Dorothee Gutknecht

    Dr. Dorothee Gutknecht ist Professorin an der Evangelischen Hochschule Freiburg mit den Schwerpunkten Säuglings- und Kleinkindpädagogik, Spracherwerb, Inklusion in der Früh- und Elementarpädagogik sowie der Responsivität frühpädagogischer Fachkräfte. Sie ist eine international ausgewiesene Expertin und Autorin und hat viele Jahre Praxiserfahrung in der Arbeit mit Kindern und ihren Familien in pädagogischen und therapeutischen Arbeitskontexten.

  • Gabriele Haug-Schnabel

    Gabriele Haug-Schnabel

    Verhaltensbiologin, Ethnologin, Gründerin und Leiterin der Forschungsgruppe Verhaltensbiologie des Menschen (FVM). Sie lehrt an der Universität Salzburg. Ihre Forschungsschwerpunkte: kindliche Entwicklung sowie Evaluation und Qualitätsentwicklung von Kindertageseinrichtungen.

  • Joachim Bensel

    Joachim Bensel

    Verhaltensbiologe und Mitinhaber der Forschungsgruppe Verhaltensbiologie des Menschen (FVM). Er hat Lehraufträge an der Evangelischen Hochschule Freiburg und der Universität Salzburg, ist Fachbuchautor und Referent in der Fort- und Weiterbildung. Seine Forschungsschwerpunkte: Offene Arbeit, Wildes und gewagtes Spiel sowie ressourcenorientierte Beobachtung und Dokumentation.

  • Michaela Hackert

    Michaela Hackert

    Erzieherin und Natur- und Wildnistrainerin. Sie leitet den Waldkindergarten „Die Waldmäuse“ in Bochum, den sie mitgegründet hat.

Zwei Mädchen hocken neben einem Jungen, der auf dem Bauch liegt, ein Mädchen hat den Arm um den Jungen gelegt und schaut ihn an.

Der Bildungsbereich Soziale und emotionale Bildung

Indem Fachkräfte den emotionalen und sozialen Entwicklungsstand eines Kindes auf der Grundlage entwicklungspsychologischen Wissens deuten und verstehen, können sie dementsprechend angemessene Angebote und Aktivitäten gestalten.

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