Gemeinsam auf dem Weg: Eltern und ErzieherInnen gestalten Erziehungspartnerschaft Was können ErzieherInnen dazu beitragen, damit Erziehungspartnerschaft gelingt, welche Haltung ist förderlich und welche Methoden können zum Einsatz kommen? Der folgende Beitrag fasst die Ergebnisse eines wissenschaftlichen Projekts zusammen. Von Gabriele Kraus, Maike Rönnau-Böse 10_2006, 36. Jahrgang, S. 6-15 / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 64,50 € für 10 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl.MwSt., zzgl. 12,50 € Versand (D) 64,50 € für 10 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor/in Gabriele Kraus Diplom-Pädagogin und wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Evang. Fachhochschule Freiburg. Prof. Maike Rönnau-Böse Professorin für Pädagogik der Kindheit an der EH Freiburg, Studiengangsleitung des BA Pädagogik der Kindheit. Arbeits- und Forschungsgebiete: U.a. Resilienz, herausforderndes Verhalten, Zusammenarbeit mit Familien. Auch interessant Plus Ausgabe 5_2021 S. 26-29 kompetenzen Nie wieder Zettelchaos!: Update für die Kita- Kommunikation Von Franziska Schubert-Suffrian, Michael Regner Plus Ausgabe 4_2021 S. 32-35 kompetenzen Vernetzt sein verbindet: Fünf gute Gründe digitale Medien im Kita-Alltag zu nutzen Von Franziska Schubert-Suffrian, Michael Regner Gratis Ausgabe 4_2021 S. 38-41 kompetenzen Über Gott und die Welt: Im interreligiösen Dialog mit Eltern Von Elke Schlösser
Gabriele Kraus Diplom-Pädagogin und wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Evang. Fachhochschule Freiburg.
Prof. Maike Rönnau-Böse Professorin für Pädagogik der Kindheit an der EH Freiburg, Studiengangsleitung des BA Pädagogik der Kindheit. Arbeits- und Forschungsgebiete: U.a. Resilienz, herausforderndes Verhalten, Zusammenarbeit mit Familien.
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