Gewinnspiel: Wir verlosen fünf mal das Sonderheft "Wie Kinder denken. Kognitive Prozesse beobachten und fördern"

Nehmen Sie an unserem Gewinnspiel teil und gewinnen Sie eins von insgesamt fünf kindergarten heute Sonderheften.

Gewinnspiel: Wir verlosen fünf Mal das Sonderheft
© kindergarten heute

Können Babys denken? Wann beginnt eigentlich die Denkentwicklung von Kindern? Kann man das Denken sehen? Das neue Sonderheft von kindergarten heute widmet sich den kognitiven Prozessen von Kindern – vom Säuglings- bis ins Kita-Alter. Die Autorinnen Birgit Thurmann, Anna Berger und Dr. Eva Burchardt vermitteln theoretisches Wissen zu den verschiedenen Bereichen des Denkens – und das in verständlicher Sprache. Sie erläutern die unterschiedlichen Leistungen des Gehirns, also was es zum Beispiel mit dem Kurzzeitgedächtnis oder dem sogenannten episodischen Gedächtnis auf sich hat. Außerdem geht es darum, welche bedeutsame Rolle Kategorisierungen und Klassifizierungen für das kindliche Lernen haben. Außerdem werden die verschiedenen Arten von schlussfolgerndem Denken („Komm, wir müssen den Wind abschalten!“), die es bei Kindern gibt, erklärt. Ein Kapitel widmet sich der „Theory of Mind“, also der Fähigkeit, sich mental in andere hineinversetzen zu können. Für pädagogische Fachkräfte besonders interessant: Die Expertinnen stellen Werkzeuge vor, wie sie die Denkprozesse der Kinder beobachten und besser verstehen können. Dabei helfen nämlich konkrete Fragen wie „Wie schnell können sich die Kinder Reime oder Lieder merken?“ die kindlichen Denkprozesse besser einzuschätzen. Solche hilfreichen Beobachtungstipps finden sich in jedem Kapitel. Zu jedem Bereich gibt es Praxisbeispiele, die die verschiedenen Fähigkeiten nachvollziehbar veranschaulichen. Die jeweiligen genannten Impulse lassen sich einfach im pädagogischen Alltag umsetzen.

Thurmann, B./Berger, A./Burchardt, E. (2020): Wie Kinder denken. Kognitive Prozesse beobachten und fördern. kindergarten heute wissen kompakt. Freiburg: Herder.

Wir verlosen fünf Mal das Sonderheft „Wie Kinder denken. Kognitive Prozesse beobachten und fördern“
Für die Teilnahme tragen Sie einfach Ihre Daten in die Felder ein. Teilnahmeschluss ist der 30. April 2020. Die kindergarten-heute-Redaktion wünscht allen Teilnehmenden viel Glück!

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