• Verlag Herder
  • 1. Auflage 2022
  • virtuell (Internetdatei)
  • 350 Seiten
  • ISBN: 978-3-451-83177-5
  • Bestellnummer: P831776
Mit Säkularisierung und Traditionsabbruch geht einher, dass in allen Altersstufen nicht nur elementare Kenntnisse des christlichen Glaubens, sondern auch die Fähigkeiten zur Teilnahme an den liturgischen Vollzügen der Kirche verloren gegangen sind. Zugleich wächst seit vielen Jahren die Sehnsucht nach tragenden Riten, lebensbegleitenden Feiern und neuen Zugängen zum unbegreiflichen Geheimnis Gottes. Das Handbuch setzt hier an, um Inspiration, Anregung und Unterstützung für das religiöse Lernen in Familie, Kita, Schule und Gemeinde zu geben. Ein erster Teil sondiert unter der Überschrift „Erkundungen“ religiöse und profane Grundfragen aus dem Bereich der Liturgie. Dabei kommen Themenfelder wie Liturgie, Geheimnis, Ästhetik, Räume, Kunst u. a. in den Fokus. Auf diesem Hintergrund werden in einem zweiten Teil spirituelle und rituelle „Vollzüge“ anhand anthropologischer Grundfragen thematisiert und praxisbezogen und mit Hinweisen und Hilfestellungen für die Bildungsarbeit erschlossen. Im dritten und vierten Teil werden unter den Überschriften „Sakramentalien“ und „Sakramente“ Knotenpunkt der Begegnung von Gott und Mensch ausgeleuchtet. Auch in diesem Teil wird auf die Verbindung von fundierter theologischer Grundlegung und innovativer religionspädagogischer Gestaltung Wert gelegt.

Mit Beiträgen von Winfried Haunerland, Clemens Leonhardt, Stephan Wahle, Gunda Brüske, Albert Gerhards, Liborius Olaf Lumma, Egon Kapellari, Martin Lüstraeten, Carmen Edler, David Walbelder, Ana-Maria Petrovic, Anne Oeldemann, Katharina S. Pröbsting, Wolfgang Michalke-Leicht, Lucia Boßmann, Melanie Caroline Steffens, Paulina Hiller, Karolin Thater, Lisa-Marie Mansfeld, Jennifer Eich, Martha Radtke, Hannah Braucks, Katharina Willeke, Felix Neugart, Hans Hausreither, Anne Hilpert, Josef Graf, Michael Rosenberger, Hans-Jürgen Feulner, Marco Benini, Johannes Kittler, Irmgard Jehle, Michael Langer, Martin Sindelar, Bertram Stubenrauch, Andreas Redtenbacher, Daniel Seper, Claudia Hofrichter, Patrik C. Höring, Marius Linnenborn, Matthias Mühl, Basilius J. Groen

Herausgeber

Sajak, Clauß Peter

Clauß Peter Sajak

Religionspädagoge

Clauß Peter Sajak, geb. 1967, Dr. theol. habil., Professor für Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts an der Katholisch-Theologischen Fakultät der Westfälischen Wilhelms-Universität in Münster.

Herausgeber

Michael Langer, geb. 1960, Dr.phil., Dr.theol. habil., Professor für Religionspädagogik  an der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems und der Universität Regensburg; Leiter des Masterlehrgangs „Religion-Kultur-Spiritualität“; Diakon der Erzdiözese München und Freising.

Herausgeber

Professor Dr. Andreas Redtenbacher lehrt Liturgiewissenschaft an der Philosophisch-Theologischen Hochschule Klosterneuburg sowie an der univ. Hochschule Vallendar. Er ist Direktor des Pius-Parsch-Instituts Klosterneuburg und Mitglied der »Europäischen Akademie der Wissenschaften und Künste«.

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