Von Autohaus bis Zoo: Eine Sammlung mit möglichen Kooperationspartner:innen Kooperationen mit außerschulischen Partner:innen ermöglichen Kindern informelles Lernen und kulturelle Teilhabe. Die Liste inspiriert Sie auf einen Blick für mögliche neue Zusammenschlüsse. Von Rebecca Hönninger 9, S. 50, Idee / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 0,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 21,60 € für 2 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 3,50 € Versand (D) 19,00 € für 2 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autorin Rebecca Hönninger Rebecca Hönninger ist Germanistin (M. A.) und als Junior-Redakteurin in der Entdeckungskiste tätig. Auch interessant Plus Nr. 9: Ferienzeit S. 36-37 Selbstbestimmt und handlungsorientiert: Projektarbeit als Methode für die Ferienzeit nutzen Von Petra Stamer-Brandt Plus Nr. 9: Ferienzeit S. 44-45 Manege frei: Ein Zirkusprojekt initiieren und durchführen Von Sven Paulisch-Gleißner Plus Nr. 9: Ferienzeit S. 38-39 Zwischen Hängematte und Schnitzwerkstatt: In den Sommerferien eine Waldwoche durchführen Von Lea Fritsch
Rebecca Hönninger Rebecca Hönninger ist Germanistin (M. A.) und als Junior-Redakteurin in der Entdeckungskiste tätig.
Plus Nr. 9: Ferienzeit S. 36-37 Selbstbestimmt und handlungsorientiert: Projektarbeit als Methode für die Ferienzeit nutzen Von Petra Stamer-Brandt
Plus Nr. 9: Ferienzeit S. 44-45 Manege frei: Ein Zirkusprojekt initiieren und durchführen Von Sven Paulisch-Gleißner
Plus Nr. 9: Ferienzeit S. 38-39 Zwischen Hängematte und Schnitzwerkstatt: In den Sommerferien eine Waldwoche durchführen Von Lea Fritsch