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Bergold, Ralph

Ralph Bergold

Bundesgeschäftsführer der KBE

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Ralph Bergold

Ralph Bergold, geb. 1958, Dr. theol., Privatdozent an der Universität Bamberg, Gastprofessor für Religionspädagogik an der Philosophisch-Theologischen Hochschule St. Augustin, Lehraufträge an der Universität Bonn; Direktor des Katholisch-Sozialen Instituts. Vorstandmitglied der Katholischen Erwachsenenbildung Deutschland.

Bücher, Artikel, Lesungen, Meldungen

Dem Wandel eine menschliche Gestalt geben. Sozialethische Perspektiven für die Gesellschaft von morgen. Festschrift zur Neueröffnung und zum 70-jährigen Bestehen des Katholisch-Sozialen Instituts
Sozialethische Perspektiven für die Gesellschaft von morgen. Festschrift zur Neueröffnung und zum 70-jährigen Bestehen des Katholisch-Sozialen Instituts
Jochen Sautermeister, Ralph Bergold, André Schröder
Gebundene Ausgabe
38,00 €
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Auch erhältlich als eBook (PDF)

Beiträge als PDF

Bildung als kulturelle Diakonie

Wie sieht eine rekontextualisierte, sich kulturell diakonisch verstehende kirchliche Erwachsenenbildung heute aus? Wie ist heute die Beziehung von Diakonie, Bildung und Kultur zu beschreiben?

Diakonia, Heft 4/2019, 226-233

Glaube und Religion ohne Bildung geht nicht. Zur Bedeutung der Bildung für die christliche Religion heute

Glaube und Bildung stehen in einem engen Zusammenhang. Glaube gehört zur Bildung, wie auch andersherum Bildung zum Glauben gehört. Von daher war und ist das Christentum von seinen Anfängen bis heute eine Bildungsreligion. Für die christliche Religion, für den Glauben und für die Kirche kommt der Bildung auch heute eine wesentliche Rolle zu.

Anzeiger für die Seelsorge, Heft 9/2018, 9-12

Was Leitbilder leisten. Anmerkungen zu einer Kritik kirchlicher Erwachsenenbildung

Die kritische Auseinandersetzung mit den Leitbildern für die katholische Erwachsenenbildung in unserem Dezemberheft 2002 (619 ff.) hat Widerspruch gefunden. Wir veröffentlichen gern den folgenden Diskussionsbeitrag aus der Feder eines für die Erwachsenenbildung Verantwortlichen.

Herder Korrespondenz, Heft 1/2003, 49-50

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